หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การใช้เหตุผลแก้ปัญหา

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การใช้เหตุผลแก้ปัญหา

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

องค์ประกอบพื้นฐาน และ หลักการออกแบบ

องค์ประกอบพื้นฐาน และ หลักการออกแบบ

1st Grade - University

10 Qs

การแก้ปัญหา

การแก้ปัญหา

1st Grade - University

5 Qs

แบบทดสอบ Scratch ป.5

แบบทดสอบ Scratch ป.5

1st - 5th Grade

10 Qs

คอม ประถม 4 เทอม 2 68

คอม ประถม 4 เทอม 2 68

1st - 5th Grade

15 Qs

เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้

เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้

3rd Grade - University

11 Qs

เรื่อง การพัฒนาโครงงานทางด้านเทคโนโลยี

เรื่อง การพัฒนาโครงงานทางด้านเทคโนโลยี

1st - 12th Grade

15 Qs

แบบทดสอบ

แบบทดสอบ

5th Grade

12 Qs

เทคโนโลยีเบื้องต้น

เทคโนโลยีเบื้องต้น

1st - 5th Grade

10 Qs

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การใช้เหตุผลแก้ปัญหา

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การใช้เหตุผลแก้ปัญหา

Assessment

Quiz

Instructional Technology

5th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

กัปตัน พาลุย

Used 8+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดคือสาเหตุของปัญหามลพิษทางอากาศ

น้ำเน่าเสีย

การทิ้งขยะไม่เป็นที่

ฝนไม่ตกเป็นเวลานาน

การปล่อยไอเสียจากยานพาหนะ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ถ้านักเรียนเป็นไข้หวัด จะมีวิธีการแก้ปัญหานี้อย่างไร

อาบน้ำ

ออกกำลังกาย

รับประทานอาหารให้ครบ 5 หมู่

ไปพบแพทย์ รับประทานยา แล้วนอนหลับพักผ่อน

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

1. ตีไข่ให้เข้ากัน

2. ตอกไข่ใส่ถ้วย

3. เทไข่ใส่กระทะ

4. ปรุงรส

ข้อใดเป็นการเรียงลำดับขั้นตอนการทอดไข่เจียวได้ถูกต้อง

1-2-3-4

2-4-1-3

4-2-3-1

2-3-4-1

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นการแก้ปัญหาโดยใช้วิธีลองผิดลองถูก

การวาดภาพ

เกมเขาวงกต

เกมทายภาพ

เกมบันไดงูมหาสนุก

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

นักเรียนคิดว่าจิกซอว์ชิ้นที่หายไปในภาพคือชิ้นใด

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับประโยชน์ของการใช้หลักการแก้ปัญหา

ฝึกการคิดอย่างเป็นระบบ

ฝึกการหาคำตอบอย่างมีเหตุผล

แก้ปัญหาได้โดยมีข้อบกพร่องน้อยที่สุด

เป็นวิธีการที่น่าเชื่อถือและยอมรับได้เมื่อแก้ปัญหาได้ด้วยผู้อื่น

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

จากภาพเกมซูโดะกุ นักเรียนควรเติมเลข 4 ที่ช่องใด

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?