EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 6 - V CICLO

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 6 - V CICLO

5th - 6th Grade

7 Qs

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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 6 - V CICLO

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 6 - V CICLO

Assessment

Quiz

Physical Ed

5th - 6th Grade

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RICARDO CHUMPITAZ

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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En la foto de la ficha de presentación de la experiencia Nº 6, ¿Qué danza está practicando la niña y el niño?

DANZA DE LAS TIJERAS

DIABLADA PERUANA

LA MARINERA

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es el nombre de la experiencia de aprendizaje nº 6?

Experimentamos movimientos usando los pañuelos

Proceso creativo de la coreografía del bicentenario

Exploramos nuevos movimientos cuando saltamos las sogas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es el propósito de la experiencia de aprendizaje número 6?

El propósito es que debemos mejorar los fundamentos del baloncesto.

El propósito es lograr la técnica de conducción del balón de fútbol.

El propósito es que interiorices y organices los movimientos según tus posibilidades, y apliques estrategias para el logro de un objetivo común, mostrando tu capacidad de organización de las actividades.

El propósito es desarrollar las habilidades básicas del vóleibol.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

De acuerdo a la ficha de presentación de la experiencia de aprendizaje Nº6, ¿con qué pregunta se plantea el reto?

¿Cómo trabajarías un juego con las y los integrantes de tu familia?

¿Cómo realizarías una coreografía rítmica usando diversos objetos y trabajando en equipo con las y los integrantes de tu familia según sus posibilidades de movimiento?

¿Cómo utilizarías los pañuelos para realizar una coreografía de baile?

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

De acuerdo a la ficha de presentación, ¿Qué criterios se debe considerar para realizar las coreografías rítmicas?

Te organizas con tu familia para proponer ejercicios variados, en los que puedan interiorizar y organizar los movimientos según sus posibilidades, que contribuyan al desarrollo de la coreografía.

Utilizas diversos objetos para realizar los movimientos de la coreografía rítmica.

Realizas secuencias de movimientos coordinados con alternancia de tus lados corporales de acuerdo a la coreografía rítmica planificada.

Produces o creas con las y los integrantes de la familia secuencias de movimientos corporales rítmicos usando música de tu región o comunidad.

TODAS LAS ANTERIORES

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

De acuerdo a la ficha de presentación, ¿Qué actividades se deben desarrollar para lograr el reto planteado en la experiencia de aprendizaje N.º 6?

Experimentamos movimientos usando los pañuelos

Exploramos nuevos movimientos cuando saltamos las sogas

Presentamos una coreografía rítmica familiar

Evaluamos nuestros aprendizajes

TODAS LAS ANTERIORES

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué se debe considerar para realizar todas las actividades?

Considera siempre y prioritariamente tu seguridad.

Busca el espacio y el tiempo adecuados para realizar la actividad.

Ten en cuenta que cualquier actividad física debes realizarla antes de ingerir alimentos o mínimo dos horas después de consumirlos.

Si presentas problemas de salud, no desarrolles la actividad física hasta que te encuentres en buen estado.

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