Metodología  #1

Metodología #1

Professional Development

8 Qs

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Metodología  #1

Metodología #1

Assessment

Quiz

Professional Development, Education, Instructional Technology

Professional Development

Hard

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Elena trabajo

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8 questions

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1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Es aquella persona que presenta todas las características de la madurez corporal y psíquica

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Marque cuál no es una característica común del aprendizaje adulto:

Resistencia al cambio

Sentimiento de inseguridad

Lentificación intelectual

Tiempo completo para el esudio

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En la educació de adultos nos hablan del principio de inmediatez, el cual consiste en:

Brindar material importante y valioso para el estudiante

Realimentar de manera permanente a los estudiantes

Realizar constantes recapitulaciones de lo aprendido

Poner en práctica los temas trabajados en clase

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En educación de adultos se propone el principio de Comunicación de dos vías. Esto tiene relación con:

La clase debe ser un diálogo entre docente y alumnos

El docente debe asegurarse de que lo entiendan

El formador debe preparar bien su cátedra

El alumno debe estar atento a lo que se expone

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El principio de Aprendizaje activo hace referencia a:

Evaluación constante

Recapitulaciones permanentes

Aprender haciendo

Estar con actitud motivada

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

La teoría del aprendizaje significativo fue propuesta por el psicólogo norteamericano...

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El aprendizaje significativo consiste en:

organizar la información nueva para que se vincule con los saberes previos

presentar información organizada para que sea memorizada

explicar con claridad los conceptos y procedimientos a aprender

dar significado a los conceptos e ideas que los estudiantes no entienden

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Para que se dé el aprendizaje significativo se deben cumplir dos condiciones:

Organizadores previos y memoria de corto plazo

Material potencialmente significativo y estudiante motivado

Diferenciación progresiva y reconciliación integradora

Aprendizaje memorístico y aprendizaje expositivo