หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.4

ข้อใดคือสิ่งที่ไม่ต้องนำเสนอในขั้นตอนการนำเสนอวิธีการแก้ปัญหาและผลการแก้ปัญหา

• จุดบกพร่อง

• ข้อเสนอแนะ

• วิธีการแก้ปัญหา

• ผลการดำเนินงาน

ข้อใดเป็นซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการสร้างภาพวาด ที่สามารถขยายขนาดได้โดยภาพไม่แตก

• โปรแกรม PhotoScape

• โปรแกรม Adobe Illustrator

• โปรแกรม Adobe Photoshop

• โปรแกรม Canva

ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่พิจารณาในการระบุปัญหา โดยใช้หลัก 5W1H

• เกิดขึ้นที่ไหน

• เกิดขึ้นเมื่อใด

• ทำไมจึงเกิดปัญหานั้น

• จะสืบค้นข้อมูลจากที่ใด

ข้อใดเป็นซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการนำเสนอแบบภาพเคลื่อนไหว

• โปรแกรม Adobe Premiere

• โปรแกรม Venngage

• โปรแกรม Google Slides

• โปรแกรม Google Charts

ข้อใดเรียงลำดับการสร้างหนังสั้นได้ถูกต้อง

• D A B E C F

• D B A C F E

• D E A F C B

• D B C E F A

ข้อใดไม่เป็นการทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไข วิธีการแก้ปัญหา

• ส่งมอบงานให้กับกลุ่มเป้าหมายให้ได้ใช้งานจริง

• ให้ผู้อื่นทดลองใช้แล้วทำแบบสอบถามความพึงพอใจ

• ผู้พัฒนาทดลองใช้ตามสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เป็นไปได้

• หาประสิทธิภาพการใช้งานกับกลุ่มทดลองที่มีลักษณะ เหมือนกับกลุ่มเป้าหมาย

ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมได้ถูกต้อง

• ระบุปัญหา ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไข การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา

• ระบุปัญหา รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไข นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา

• ระบุปัญหา การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไขนำเสนอวิธีการแก้ปัญหา

• ระบุปัญหา ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไข รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา

ผู้ใดปฏิบัติตามขั้นตอนการออกแบบวิธีการแก้ปัญหาอย่างไม่เหมาะสม

• บัวคิดหาวิธีการแก้ปัญหามา 5 วิธี

• นัดถ่ายทอดแนวคิดเป็นภาพร่างและผังงาน

• อูเปรียบเทียบหาวิธีการแก้ปัญหาที่เหมาะสมที่สุด

• อ้อนนำข้อมูลที่รวบรวมได้นำมาปรับปรุงเพื่อใช้ในการ แก้ปัญหาของตน

ข้อใดเป็นประโยชน์ของการวางแผนการดำเนินงาน

• การดำเนินการเป็นไปได้อย่างรวดเร็ว ไม่ล่าช้า

• เกิดความไม่สามัคคีเมื่อดำเนินการไม่เป็นไปตามแผน

• ทำให้การดำเนินงานติดขัด เพราะอาจไม่เป็นไปตามแผน

• ทำให้มองไม่เห็นภาพรวมกิจกรรมที่ต้องทำในอนาคต

ข้อใดเป็นผลกระทบของการไม่ระบุปัญหาอย่างชัดเจน

• พัฒนาชิ้นงานล่าช้า

• เกิดข้อบกพร่องขณะใช้งาน

• ชิ้นงานที่พัฒนามาซ้ำกับผู้อื่น

• สร้างชิ้นงานมาไม่ตรงกับความต้องการของผู้ใช้