項脊軒志

項脊軒志

10th - 12th Grade

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項脊軒志

項脊軒志

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10th - 12th Grade

Hard

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李菁菁 李菁菁

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10 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

〈項脊軒志〉:「然余居於此,多可喜,亦多可悲」,以下為「可悲」之事的是: (單)

庭中始為籬,已 為牆,凡再變矣

軒凡四遭火,得不焚,殆有神護者

又雜植蘭、桂、竹、木於庭,舊時欄楯,亦 遂增勝

吾妻歸寧,述諸小妹語:「聞姊家有閤子,且何謂閤子也?」

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

下列「 」內的字,讀音、解釋「有誤」的是: (單)

舊時欄「楯」:ㄕㄨㄣˇ,欄杆

諸父異「爨」: ㄘㄨㄢˋ,以火燒煮食物。「異爨」指分家。

余「扃」牖而居:ㄐㄩˊ,關閉

持一象「笏」至:ㄏㄨˋ,上朝持的手板

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

中文語言的表達深具靈活與彈性的特質,詞語的詞性並非固定,可以隨著語境轉換詞性,讓語詞富於新 意與簡約,例如「春風又『綠』江南岸」,「綠」原意為綠色的,後為「使……變綠」。下列語句裡, [沒有]呈現這種語言妙趣的是: (單)

吾妻死之年所手植也

嫗,先大母婢也,乳二世

月亮在昏黃裡上妝,太陽心慌的向天邊跑

心裡的憂傷,如進入深夜的山色,墨深了一層

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

〈項脊軒志〉不直接抒寫思親之情,而是藉富於特徵的生活細節,表達作者心中的思念,下列敘述正確 的是: (單)

嫗 又曰:「汝姊在吾懷,呱呱而泣。娘以指扣門扉曰:『兒寒乎?欲食乎?』吾從板外相為應答」/道出 幼年喪母的作者,從他人言談中增加對母親的了解

比去 ,「以手闔門,自語曰:『吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!』」/祖母對家道中落的感慨

祖母說:「吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?」/此句緬懷祖母的詼諧和幽默

嫗每謂余曰:「某所,而母立於茲」/以老嫗的回憶寫母親身體孱弱,無法親自育兒

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

下列國字注音正確的有:(多)

滲「漉」:ㄌㄨˋ

「ㄎㄢˇ」井之蛙:埳

先「妣」:ㄆㄧˇ

老「嫗」:ㄑㄩ

「ㄍㄨㄟ」房:閨

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

選出對已逝者正確的稱謂:(多)

稱已逝的父親「先君子」

稱已逝的老師「前師」

稱已逝的妻子「先室」

稱已逝的母親「先嚴」

稱已逝的父親「先公」

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

關於〈項脊軒志〉的寫作分析,說明正確的是: (多)

「項脊生曰:『蜀清守丹穴,利甲天下,其後秦皇帝築女懷清臺… …』」乃仿《史記》論贊筆法,啟以下議論之文

內容多寫日常生活瑣碎小事,為敘述兼抒情的寫法

全篇寫於妻亡之後,思想感情一氣呵成

「項脊軒」命名有紀念遠祖之意,呼應「小妹語曰:『聞姊家 有閤子,且何謂閤子也?』」

末段「余既為此志,後五年 ,吾妻來歸,時至軒中,從余問古事,或憑几學書」屬於後記的部份,旨在追念亡妻

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