Prensa escrita educativa

¿La Prensa educativa tiene una gran potencialidad didáctica?

• SI

• NO

SE CONSIDERA LA PRENSA ESCRITA COMO ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE

• FALSO

• VERDADERO

Recurso dinámico que permite colocar al estudiante en contacto con la realidad y de esta manera comprender mejor todas las transformaciones de su entorno.

• VERDADERO

• FALSO

Los tipos de prensa escrita son

• Informativos

• de opinión

• interpretativos

• ninguna de las anteriores

La prensa escrita posee las funciones de

• informar y persuadir

• educar y entretener

• promover

• formar opinión

• todas las anteriores