FIZIK T4 KSSM 5.6 INTERFERENS GELOMBANG

FIZIK T4 KSSM 5.6 INTERFERENS GELOMBANG

11th - 12th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Recapitulación

Recapitulación

1st - 12th Grade

10 Qs

kiem tra 15 phut

kiem tra 15 phut

11th Grade

10 Qs

Graph of stress-strain

Graph of stress-strain

12th Grade - University

10 Qs

Evaluación final

Evaluación final

11th Grade

10 Qs

Day 3 - Constant Speed

Day 3 - Constant Speed

11th Grade

8 Qs

CAMPO ELÉCTRICO

CAMPO ELÉCTRICO

11th Grade

10 Qs

Velocidad y Aceleración

Velocidad y Aceleración

10th - 12th Grade

10 Qs

Penilaian Harian TEORI KINETIK GAS

Penilaian Harian TEORI KINETIK GAS

11th Grade

10 Qs

FIZIK T4 KSSM 5.6 INTERFERENS GELOMBANG

FIZIK T4 KSSM 5.6 INTERFERENS GELOMBANG

Assessment

Quiz

Physics

11th - 12th Grade

Medium

Created by

MOHD IRWAN

Used 113+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Rajah menunjukkan corak interferens yang diperoleh daripada suatu eksperimen yang dijalankan di sebuah makmal.

Bagaimanakah corak interferens itu terhasil ?

Cahaya melalui satu celah tunggal

Sebahagian cahaya terbias menjauhi skrin

Pinggir cerah disebabkan oleh interferens memusnah manakala pinggir gelap disebabkan oleh interferens membina

Pinggir gelap disebabkan oleh interferens memusnah manakala pinggir cerah disebabkan oleh interferens membina

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Rajah menunjukkan corak interferens gelombang air.

Tentukan panjang gelombang air itu?

(rujuk formula dalam buku teks m/s 217)

0.02 cm

0.06 cm

1.50 cm

6.00 cm

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Rajah berikut menunjukkan seorang pengetua sekolah sedang menyampaikan ucapan di hadapan murid-murid semasa perhimpunan . Sebahagian murid hanya mendengar bunyi samar khususnya mereka yang berada di barisan P, R dan T.

Apakah modifikasi yang perlu dilakukan supaya semua murid dapat mendengar ucapan pengetua sekolah mereka denga lebih jelas ?

Pembesar suara diletakkan di tempat yang lebih rendah

Lantai dan dinding dilapisi dengan bahan yang lembut

Tambahkan jarak di antara murid dengan pengetua

Tambahkan jarak di antara dua pembesar suara itu

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Rajah menunjukkan interferens gelombang cahaya. Pemisahan celah ialah 1.5 x 10-3 m dan jarak di antara dwicelah dengan skrin ialah 3.0 m.

Jika panjang gelombang cahaya itu ialah 6.0 x 10-7 m, apakah nilai Y ?

1.2 x 10-3 m

2.4 x 10-3 m

3.6 x 10-3 m

4.8 x 10-3 m

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Rajah menunjukkan fon kepala yang digunakan oleh seorang juruterbang untuk mengurangkan hingar daripada persekitaran.

Bagaimanakah fon kepala itu dapat mengurangkan hingar daripada persekitaran ?

(rujuk buku teks m/s 218)

Interferens memusnah

Interferens membina

Pembelauan gelombang bunyi

Pembiasan gelombang bunyi