1. ______ هو الذي يدل التلميذ الى ما يكون به كماله من العلوم والمعارف.

• ا ا لمتعلم

• ب المعلم

• ج المعلمة

ا لمتعلم_______________________________ . 2

• ا هو الذي يدل التلميذ الى ما يكون به كماله من العلوم والمعارف

• ب هو الذي لا يدل التلميذ الى ما يكون به كماله من العلوم والمعارف

• ج من العلوم والمعارف

. لنواهيهما_____ لأوامر ومن آداب ان يكون تقيا طائعا .3

• ا الله ورسوله

• ب ورسوله

• ج متواضعا

4

لتميل اليه القلوب ـ، فيستفيد التلاميذ منه؟_____ ومن آداب ان يكون .

• ا الله ورسوله

• ب متواضعا

• ب ليس متواضعا

5

ومن آداب ان يكون ___ وقورا فيقتدي به تلميذ منه.

• ا رحيما

• ب حليما

• ج لا حليما

.6

ومن آداب ان يكون ______ للتلاميذ شفيقا عليهم لتعظم رغيتهم في ما يلقيه إليهم ويعلمهم

• ا رحيما

• ب حليما

• ج لا رحيما

أن ينصحهم ويؤدبهم _______حتى يحسن تأديبهم..7

• ا الآداب قبيحة

• ب الآداب الإسلامية

• ب الآداب لا الإسلامية

 بالأخلاق الحميدة، وأن ____ عن الأخلاق الذميم ان يتخلق .8

• ا يقرب

• ب يبتعد

• ج لا يقرب

9

يلازم الورع _____والإكثار من المزاح. ومن المعلم آداب ان يكون .

• ا واجتناب الضحك

• ب يقرب الضحك

• ج يقرب الضحك

يلازم الورع واجتناب الضحك والإكثار من المزاح. ومن ______ان يكون .10

• المعلم آداب ا

• ب يقرب الضحك

• المتعلم آداب ج