Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tingkatan 5

Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tingkatan 5

11th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

LEMBAGA NEGARA

LEMBAGA NEGARA

9th - 12th Grade

15 Qs

Uji Kompetensi BAB 3 kelas XI.B

Uji Kompetensi BAB 3 kelas XI.B

11th Grade

15 Qs

Pendidikan anti korupsi

Pendidikan anti korupsi

11th Grade - University

15 Qs

BM Pemahaman

BM Pemahaman

1st Grade - University

15 Qs

AKUNTANSI

AKUNTANSI

11th Grade

20 Qs

PERANG DUNIA I dan PERANG DUNIA II

PERANG DUNIA I dan PERANG DUNIA II

11th Grade

20 Qs

Bola Voli

Bola Voli

1st Grade - Professional Development

15 Qs

PERTOLONGAN CEMAS

PERTOLONGAN CEMAS

10th - 12th Grade

15 Qs

Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tingkatan 5

Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan Tingkatan 5

Assessment

Quiz

Education, Physical Ed

11th Grade

Medium

Created by

Olle Melvin Jenuin

Used 96+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Berikut merupakan hak untuk pendidikan reproduktif dan sosial, KECUALI

Remaja harus dibimbing cara yang mengamalkan gaya hidup yang selamat dan sihat dari segi jasmani, emosi, mental, rohani dan sosial.

Sesuatu yang perlu dipelajari demi kesejahteraan keluarga.

Mengamalkan tingkah laku yang baik dalam kehidupan demi mengukuhkan institusi kekeluargaan.

Memantapkan diri dengan nilai-nilai murni.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Yang manakah berikut merupakan contoh hak Reproduktif dan Sosial?


I. Hak untuk mendapatkan wang

II. Hak untuk hidup. kebebasan dan keselamatan

III. Hak untuk kesamaan gender dan tidak mendiskriminasi

IV. Hak untuk bebas membuat pilihan dalam hidup

I dan II sahaja

I dan IV sahaja

II dan III sahaja

III dan IV sahaja

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Berikut merupakan kepentingan mengetahui hak kesihatan reproduktif dan seksual, KECUALI..

Hak daripada perspektif individu

Hak daripada perspektif keluarga

Hak daripada perspektif politik

Hak daripada perspektif masyarakat

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Setiap murid berhak mengetahui cara menangani isu penafian hak kesihatan reproduktif dan seksual dari sudut psikososial. Bagi menangani masalah ini, mereka disarankan menggunakan pendekatan 4M (Nazri, 2018) yang diterapkan oleh kumpulan pakar psikologi dan kaunselor seperti :


I. Mendengar

II. Melindungi

III. Mendidik

IV. Memerhati

I dan II sahaja

I, II dan III sahaja

II, III dan IV sahaja

I, II, III dan IV

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Maklumat mengenai hak kesihatan reproduktif dan seksual boleh diperoleh melalui aplikasi teknologi maklumat. Maklumat yang diterima haruslah tepat dan daripada sumber yang dipercayai. Berikut merupakan kaedah yang difikirkan bernas untuk penyebaran maklumat berhubung hak kesihatan reproduktif dan seksual, KECUALI...

Pendidikan formal

Perbincangan dengan banduan

Perbincangan dengan rakan

Media massa

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Punca penagihan berulang adalah...

Stigma masyarakat

Pengaruh keluarga

Masalah kesihatan

Pengaruh tidak pandai membaca

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Penagihan berulang boleh mendatangkan keburukan kepada diri, keluarga dan masyarakat. Sebagai contoh, sistem organ dalaman seperti buah pinggang dan limfa boleh mengalami kerosakan sekiranya individu yang ketagihan ini berterusan mengamalkan kegiatan yang tidak sihat ini.

Betul

Salah

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?