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Laboratorio II Segundo Trimestre Sexto Grado

Authored by Graciela Bautista

Religious Studies

10th Grade

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Laboratorio II Segundo Trimestre Sexto Grado
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

I Bloque. 30%

Contenido Conceptual

Indicaciones: selecciona la respuesta correcta según corresponda.

1. ¿Según lo estudiado en clases qué es el pecado Venial?

Es un acto, un deseo o una falta contraria a la ley de Dios.

Es una falta leve o grave, que se hizo sin pleno consentimiento.

Es un deseo desordenado de satisfacer los instintos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

2. ¿Cuáles son los tipos de pecados principales?

La envidia, lujuria y avaricia.

Original, capital y venial.

De palabra, obra y omisión.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Por qué la persona es el ser más importante de la creación?

Porque es capaz de ver, juzgar y actuar.

Porque es el único ser que se comunica con los otros.

Porque tiene la capacidad de la inteligencia, libre voluntad y afectividad.

4.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

3 mins • 1 pt

II Bloque. 20%

Argumentativa (Saber dar razón de la fe)

Indicaciones: Lee y responde cuales de las siguientes afirmaciones son verdaderas y cuáles son falsas. Escribiendo una “F” si es falso y una “V” si es verdadero.


1. El ejercicio de la conciencia moral demuestra la calidad humana que tiene una persona (a)  

5.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

3 mins • 1 pt

2. Los signos Eucarísticos para la fiesta de Corpus Christi son el pan, el vino, las uvas y el cordero. (a)  

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

III Bloque. 20%

Valorativa (Saber integrar fe y vida)

Indicaciones: Responda a las siguientes preguntas, explicando desde su propia experiencia personal. Evitar las respuestas cortas.


1. ¿Es posible que una persona se acostumbre a hacer el mal y pueda vivir tranquila?

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

IV Bloque 30%

Propositiva (Saber aplicar a la realidad)

Indicaciones: Responda a las siguientes preguntas, explicando desde su propia experiencia personal. Evitar las respuestas cortas.


1. ¿Cuáles son las riquezas que tu posees en lo intelectual, emocional, físico y social?

Evaluate responses using AI:

OFF

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