NGỮ VĂN 6- ÔN TẬP CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ

NGỮ VĂN 6- ÔN TẬP CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ

6th - 10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

chất và sự biến đổi của chất

chất và sự biến đổi của chất

6th Grade

13 Qs

Quá trình chuyển thể của chất

Quá trình chuyển thể của chất

6th Grade

15 Qs

Chủ đề 3: Các thể của chất

Chủ đề 3: Các thể của chất

6th Grade

10 Qs

Ôn tập cuối kỳ 2 KHTN 7

Ôn tập cuối kỳ 2 KHTN 7

6th - 8th Grade

13 Qs

Bài 19- TẾ BÀO ĐƠN VỊ CƠ BẢN CẢU SỰ SỐNG

Bài 19- TẾ BÀO ĐƠN VỊ CƠ BẢN CẢU SỰ SỐNG

6th Grade

11 Qs

Đột biến gen và cấu trúc gen

Đột biến gen và cấu trúc gen

9th Grade

10 Qs

ôn tập chương 2 - Vật lý 6

ôn tập chương 2 - Vật lý 6

6th Grade

13 Qs

Khoa học

Khoa học

4th Grade - University

10 Qs

NGỮ VĂN 6- ÔN TẬP CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ

NGỮ VĂN 6- ÔN TẬP CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ

Assessment

Quiz

Science

6th - 10th Grade

Medium

Created by

Nguyễn Kiên

Used 28+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Biện pháp nghệ thuật So sánh là gì?

(Chọn đáp án đúng nhất)

Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng, làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

Là mang hai đối tượng ra so sánh với nhau

Là hai sự vật, hiện tượng có nhiều nét tương đồng với nhau

Hai sự vật, hiện tượng có nhiều nét tương cận với nhau

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Biện pháp so sánh trong câu “Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng” có tác dụng gì?

Khiến câu văn trở nên sinh động hơn, người đọc dễ tưởng tượng ra khung cảnh tự nhiên

Người đọc dễ tưởng tượng ra khung cảnh dòng sông Năm Căn mênh mông sóng nước

Giúp nhà văn thêm gần gũi với độc giả

Câu văn trở nên giàu hình tượng hơn.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Điền từ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành phép so sánh hợp lí: ".......như mực"

trắng

sướng

bạch

đen

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Có những kiểu nhân hóa nào?

Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, tính chất...của người cho vật

Trò chuyện với vật như với người

Gọi tên vật như gọi tên người

Tất cả các đáp án đều đúng

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cho biết kiểu nhân hóa trong câu: “Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, tre hi sinh để bảo vệc con người” là gì?

Dùng từ vốn gọi người để gọi vật

Trò chuyện, xưng hô với vật như với người

Dùng từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật

Ẩn dụ tình cảm, nỗi nhớ thương người yêu

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ẩn dụ là gì?

Là gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó làm tăng sức gợi hình, gợi cảm

Là đối chiếu sự vật, hiện tượng này với sự vật, hiện tượng khác

Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật hiện tượng khác có nét tương cận

Không xác định được

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tìm câu thơ có chứa phép ẩn dụ

Bóng bác cao lồng lộng

Người cha mái tóc bạc

Đốt lửa cho anh nằm

Chú cứ việc ngủ ngon

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?