Comunicación y Lenguaje

Son los medios por los cuales podemos expresar a otra

persona algunas de nuestras intenciones comunicativas.

• Formas comunicativas

• Funciones comunicativas

• Las dos son correctas

• Ninguna es correcta

Son toques que se hacen sobre el cuerpo del niño para indicarle alguna actividad.

Por ejemplo tocarle suavemente la espalda para indicar que debe seguir

caminando.

Son representaciones gráficas sencillas para indicar acciones, personas u objetos.

Por ejemplo el círculo que representa una pelota.

• Seña Formal

• Imágenes

• Objetos asociados

• Dibujos con Líneas

Cuando un niño recibe mensajes, esto es llamado comunicación receptiva. El tipo

de mensajes entendidos por un niño depende de su visión, audición, y cuanto él o

ella entiende el mundo.

• Verdadero

• Falso

La manera en la que un niño comunica un mensaje a otros es llamada

comunicación expresiva.

• Verdadero

• Falso

Existen diversas maneras de comunicar un mensaje, pero puede ser recibido solamente por una sola vía para propiciar la comprensión del estudiante. Para poder darle a entender lo que nosotros queremos que entienden y no se desvié el tema focal.

• Verdadero

• Falso

Elija la opción correcta:

En la comunicación Pre simbólica

• Usa formas no convencionales para expresar sus deseos y necesidades

• Se inicia la comunicación intencional

• No hay una intencionalidad

• Opción 1 y 2 son correctas

• Opción 1 y 3 son correctas

Elija la opción correcta:

En la comunicación simbólica

• Usa lenguaje convencional oral, signado, escrito, Braille, método Tadoma

• Usa formas no convencionales para expresar sus deseos y necesidades

• Desarrolla formas gramaticales más complejas (adverbios, preposiciones, tiempos

  del verbo, pronombres).

• Empieza a utilizar estrategias gramaticales sencillas (sustantivo, verbo, adjetivos)

• La opción 1 y 3 son correctas