Revisão Biologia-1ºano

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1st - 2nd Grade

7 Qs

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Revisão Biologia-1ºano

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Assessment

Quiz

Biology

1st - 2nd Grade

Hard

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MARCIA SETUBAL

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

A baleia jubarte é uma espécie encontrada em todos os oceanos, portanto é considerada uma espécie cosmopolita. Sua alimentação é baseada basicamente na ingestão do kril, pequeninos crustáceos comuns em mares polares.

Sobre o krill e a baleia jubarte, marque a alternativa correta.

O krill e a baleia jubarte nunca compartilham o mesmo habitat.

O krill e a baleia jubarte possuem o mesmo nicho ecológico.

O krill e a baleia jubarte podem possuir o mesmo habitat, mas nichos ecológicos diferentes.

O krill é um predador natural da baleia jubarte.

O krill e a baleia jubarte possuem uma relação de cooperação.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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a) primeira ordem.

b) segunda ordem.

C) terceira ordem.

(D) quarta ordem

E) quinta ordem.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Os botos-cinza (Sotalia guianensis), mamíferos da família dos golfinhos, são excelentes indicadores da poluição das áreas em que vivem, pois passam toda a sua vida — cerca de 30 anos — na mesma região. Além disso, a espécie acumula mais contaminantes em seu organismo, como o mercúrio, do que outros animais da sua cadeia alimentar. MARCOLINO, B. Sentinelas do mar. Disponível em: Os botos-cinza acumulam maior concentração dessas substâncias porque

a) são animais herbívoros.


b) são animais detritívoros.

c) são animais de grande porte.

d) digerem o alimento lentamente.

e)estão no topo da cadeia alimentar.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

1. O girino do sapo vive na água e, após metamorfose, passa a viver em terra firme; quando adulto, oculta-se, durante o dia, em lugares sombrios e úmidos para proteger-se dos predadores e evitar a dessecação. Ao entardecer, abandona seu refúgio à procura de alimento. Como o acasalamento se realiza na água, vive próximo a rios e lagoas. Essa descrição do modo de vida do sapo representa o seu:

A. ecossistema.

B. nicho ecológico.

C. ecótono.

D. bioma.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

As espécies de capim que crescem nos campos da Austrália podem ser diferentes das que existem na América ou na África, mas todas têm a mesma função: são produtores dos ecossistemas de campo. Nos campos da Austrália vivem cangurus, nos da África há zebras e nos da América do Norte há bisões. Todos esses animais exercem em seus ecossistemas a função de:

A. consumidores primários.

B. consumidores secundários.

C. consumidores terciários.

D. decompositores.

E. parasitas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em um lago, estão presentes diversas espécies de animais, plantas, algas, protozoários, fungos e bactérias. O conjunto desses seres vivos constitui:

A. Uma cadeia alimentar.

B. Uma comunidade biológica.

D. Uma população.

E. Uma sucessão ecológica.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Energia luminosa fornecida pelo Sol :

é fundamental para a manutenção das cadeias alimentares, mas não é responsável pela manutenção da pirâmide de massa.

é captada pelos seres vivos no processo da fotossíntese e transferida ao longo das cadeias alimentares.

tem transferência bidirecional nas cadeias alimentares por causa da ação dos decompositores.

transfere-se ao longo dos níveis tróficos das cadeias alimentares, mantendo-se invariável.

aumenta à medida que é transferida de um nível trófico para outro nas cadeias alimentares.