KUIS PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SESI 2

KUIS PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SESI 2

University

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

01. Tes Materi - SCM

01. Tes Materi - SCM

University

15 Qs

CA03 - CORE ABILITY - KESEDARAN ETIKA DITEMPAT KERJA

CA03 - CORE ABILITY - KESEDARAN ETIKA DITEMPAT KERJA

University

20 Qs

PHB AL-QUR'AN HADIS KELAS XI

PHB AL-QUR'AN HADIS KELAS XI

11th Grade - University

20 Qs

Evaluasi Pembelajaran

Evaluasi Pembelajaran

University

20 Qs

pretest PPG part 2

pretest PPG part 2

University

20 Qs

PPKn SMP kuis II 4-4-2020

PPKn SMP kuis II 4-4-2020

University

20 Qs

Pengajian Am Bab 2: Perlembagaan Persekutuan

Pengajian Am Bab 2: Perlembagaan Persekutuan

University

20 Qs

SET 2 - BAHAGIAN A (KERTAS 1)

SET 2 - BAHAGIAN A (KERTAS 1)

12th Grade - University

20 Qs

KUIS PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SESI 2

KUIS PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SESI 2

Assessment

Quiz

Education, Professional Development

University

Hard

Created by

SUGIONO BLAGAK, S.Pd.,M.Pd

Used 21+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

1. Siswa yang sungguh-sungguh belajar, mencapai hasil sebaik mungkin, menyelesaikan

masalah yang rumit, dan bekerja lebih baik dari yang lain, merupakan kebutuhan ….

A. abasement

B. achievement

C. affiliation

D. exhibition

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

2. Menurut Schaine, pada tahap aquisitive para remaja telah menguasai pengetahuan dan keterampilan. Penguasaan pengetahuan dan keterampilan tersebut oleh para remaja digunakan sebagai ....

A. pengetahuan saja dan disimpan untuk dirinya

B. alat untuk mencapai kemandirian

C. alat untuk memecahkan masalahnya

D. sarana untuk bersosialisasi dengan lingkungannya

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

3. Menurut Gilingan perkembangan moral seorang wanita dari adanya kesadaran untuk tidak mau menyakiti orang lain maupun menyakiti dirinya sendiri, kepada prinsip persamaan dengan tahap....

A. kesadaran dan perubahan diri

B. moralitas tidak berbuat kekerasan

C. orientasi terhadap keberadaan diri

D. kebaikan sebagai pengorbanan diri

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

4. Ada tiga tingkatan perkembangan aspek moral yang dicapai pada usia adolesen, yaitu tahap ....

A. prakonvensional, konvensional, pasca konvensional

B. pemerolehan, penguasaan, dan tanggung jawab

C. prakonvensi, konvensi, dan pasca konvensi

D. penerimaan, kejujuran, dan keadilan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

5. Menurut para ahli psikologi, pakaian dan perhiasan bagi orang dewasa mempunyai peran sebagai, kecuali alat ....

A. identifikasi

B. sosialisasi

C. regresi

D. kompensasi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

6. Alfred Adler mempunyai pendapat bahwa perbedaan individu orang dewasa disebabkan oleh perbedaan ....

A. pendidikan dan pengalaman hidup

B. rasa puas dan tidak puas dalam diri seseorang

C. cita-cita dan hasrat

D. kesadaran pribadi dalam mempertahankan dirinya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

7. Ada individu yang dapat bertindak dengan cepat, ada individu yang bertindak dengan lambat, tetapi ada juga individu yang bertindak dengan biasa-biasa sajA. Hal ini terjadi karena adanya perbedaan yang didasarkan pada ....

A. emosinya

B. kepribadiannya

C. intelegensinya

D. kematangannya

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?