Hissa Hinthaaran koulu 5a 4.6.2021

Hissa Hinthaaran koulu 5a 4.6.2021

5th Grade

16 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Laagland cursus 8 Middeleeuwen 4havo/vwo

Laagland cursus 8 Middeleeuwen 4havo/vwo

KG - Professional Development

20 Qs

Tartu Ülikooli taasavamise aeg

Tartu Ülikooli taasavamise aeg

5th Grade

13 Qs

7.klass Islam

7.klass Islam

5th - 7th Grade

21 Qs

Jõulud

Jõulud

5th Grade

20 Qs

Ke arah Menuntut Kemerdekaan

Ke arah Menuntut Kemerdekaan

5th Grade

13 Qs

Jafar and the King of Abyssinia

Jafar and the King of Abyssinia

5th Grade

15 Qs

La peste negra

La peste negra

1st - 12th Grade

15 Qs

Bendera Negara Malaysia

Bendera Negara Malaysia

5th - 6th Grade

12 Qs

Hissa Hinthaaran koulu 5a 4.6.2021

Hissa Hinthaaran koulu 5a 4.6.2021

Assessment

Quiz

History

5th Grade

Hard

Created by

Olliseveri Kontinen

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Lue Ritari 5 s. 126 ja 127 (kysymykset 1, 2 ja 3)

Varakkaalla roomalaisella saattoi olla orjia. Valitse oikea väittämä.

Kun isäntä myi talonsa, orja siirtyi automaattisesti talon mukana uudelle omistajalle.

Orja oli isäntänsä omaisuutta.

Orjat hakeutuivat niihin perheisiin, jossa he saivat parhaat työsuhde-edut.

Orjakoulujen parhaiten menestyneet oppilaat pääsivät parhaimpiin perheisiin.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Jos muinainen Rooman kansalainen tappoi orjan,...

Sovellettiin Hammurabin lakia eli hänetkin tapettiin

hän joutui tappamaan oman orjansa korvaukseksi.

ei se haitannut mitään, sillä orjat olivat arvottomia.

hän joutui maksamaan vahingonkorvausta orjan omistajalle.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Mikä ei pidä paikkaansa (kirjan mukaan).

Rikollisia tuomittiin orjiksi.

Velallinen saattoi joutua orjaksi.

Lapset eivät joutuneet orjiksi.

Voitettu vihollinen saattoi joutua orjaksi.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Lue Ritari 5 s. 128 (kysymykset 4,5 ja 6)

Mikä seuraavista ei pidä paikkaansa.

Vanhempien asema määräsi, millainen lapsen elämästä saattoi tulla.

Köyhien lapset eivät välttämättä päässeet ollenkaan kouluun.

Rikkaiden perheiden lapset aloittivat koulunsa saman ikäisinä kuin lapset nykyään Suomessa.

Roomassa ei opiskeltu ollenkaan matematiikkaa, koska numeroita ei vielä oltu keksitty.

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Täydennä lause.


Muinaisessa Roomassa tyttö vietti lapsuutensa __________ kanssa.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Muinaisessa Roomassa naisten ja miesten roolit olivat hyvin erilaisia keskenään. Valitse oikea vaihtoehto.

Kyllä

Ei

Enpä nyt tiedä.

Pitääpä miettiä hetki...

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Lue Ritari 5 s. 132 (kysymykset 7 ja 8)

Roomalaisten elämäntapaa kuvattiin jo antiikin aikoina sanonnalla "leipää ja sirkushuveja". Mitä se tarkoitti?

Ihmisten mielestä sellaiset valtaa pitävät olivat hyviä, jotka pitivät huolta, että kansalaiset viihtyvät ja että ruokaa riittää.

Ensin työ, sitten leikki tai muut huvitukset, kuten sirkus.

Sanonta tulee siitä, että moni roomalainen ansaitsi jokapäiväisen leipänsä työskentelemällä sirkuksessa

Rooma oli kuin suuri sirkus pitkine leipäjonoineen.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?