แบบทดสอบแนวคิดเชิงคำนวณ

แบบทดสอบแนวคิดเชิงคำนวณ

8th - 10th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แบบทดสอบความรู้

แบบทดสอบความรู้

9th Grade

10 Qs

1. การออกแบบเทคโนโลยี ม.2

1. การออกแบบเทคโนโลยี ม.2

8th Grade

10 Qs

ทบทวนก่อนสอบกลางภาค 1/66-ม.2

ทบทวนก่อนสอบกลางภาค 1/66-ม.2

6th - 8th Grade

10 Qs

บทที่ 3 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.2

บทที่ 3 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.2

8th Grade

10 Qs

ม.1 บทที่ 5 ข้อมูลและการประมวลผล

ม.1 บทที่ 5 ข้อมูลและการประมวลผล

8th Grade

10 Qs

การออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.4

การออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.4

10th Grade

10 Qs

วิทยาการคำนวณฯ ว22103

วิทยาการคำนวณฯ ว22103

8th Grade

10 Qs

แบบทดสอบบทที่ 1 เรื่อง แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4

แบบทดสอบบทที่ 1 เรื่อง แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4

9th - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบแนวคิดเชิงคำนวณ

แบบทดสอบแนวคิดเชิงคำนวณ

Assessment

Quiz

Computers

8th - 10th Grade

Medium

Created by

นิสสรณ์ เชิญทอง

Used 49+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

ข้อใดอธิบายความหมายของแนวคิดเชิงนามธรรม (abstract thinking) ได้อย่างชัดเจน

เป็นแนวคิดหนึ่งในการแก้ไขปัญหา และเป็นองค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ

หลักในการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ทั้งระบบ

ขั้นตอนการทำงานของเทคโนโลยีอย่างละเอียดพร้อมวิธีการใช้งาน

รูปแบบการทำงานที่ทำงานร่วมกันและสร้างวิธีการทำงานร่วมกัน

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

ช่วยให้ทักษะการคิดเปรียบเสมือนคอมพิวเตอร์

แก้ไขปัญหาต่าง ๆ ในชีวิตได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

ทำงานต่าง ๆได้อย่างรวดเร็ว

จดจำและบันทึกข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ได้บ้าง

Media Image
Media Image
Media Image

ถูกทุกข้อ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

การคิดเชิงนามธรรมแบ่งได้เป็นกี่รูปแบบ

2

3

4

5

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

การคัดเลือกคุณลักษณะที่จำเป็นต่อการแก้ปัญหา เหมาะกับรูปแบบข้อมูลเป็นอย่างไร

รายละเอียดจำนวนมากและข้อมูล

รายละเอียดและข้อมูลน้อย

ข้อมูลที่ซับซ้อน

ถูกทุกข้อ