八下理化跨科-低碳減塑護地球

小軒到一家小吃店用餐，發現店家只提供免洗筷與塑膠湯匙，於是他拿出自備的環保餐具使用，試問小軒的行為符合環保 5R的哪一項？

• 拒絕

• 重複使用

• 回收

• 再生

下列哪一項行為符合環保5R的回收？

• 拿廢棄的電池到便利商店兌換購物金

• 廠商將使用過的寶特瓶製造成衣服

• 買飲料時不使用拋棄式的紙杯

• 將穿不下的衣服送到育幼院

我們從商店購買到一件商品，這件商品從原料取得、製造、包裝、運送以及最後將商品廢棄回收，試問以上商品所經歷的整個過程稱為下列何者？

• 商品週期

• 旅行週期

• 商品生命

• 生命週期

小雯的學校舉辦跳蚤市場拍賣活動，老師鼓勵將自己家中不再使用的物品拿出來共襄盛舉，試問這個活動精神符合環保 5R的哪一項？

• 減量

• 重複使用

• 回收

• 再生

沛沛去超商買了一瓶鋁箔裝的紅茶，發現包裝上面有一個標記，如附圖，請問這個標記所代表的含意是什麼？

• 這瓶飲料中含有260克的二氧化碳

• 將飲料從工廠運到超商過程中，共排放260克的二氧化碳

• 這瓶飲料從原料取得到廢棄回收，共排放260克的二氧化碳

• 製造這瓶飲料需排放260克的二氧化碳

隨著全球暖化的進行，使地球的氣候和環境產生了巨大的變化。下列關於變化的敘述，何者正確？

• 熱浪發生頻率增加

• 旱災增加，水災減少

• 降雨量增加，使海平面上升

• 加速南北極冰層熔化，使北極熊更容易捕獲海中食物而生存

以資源回收物為原料，製造新產品的過程，稱為再生。關於再生的敘述，下列何者錯誤？

• 資源回收物分類正確，可提升資源再生的效率

• 製源回收物分類正確，可提升資源再生的效率

• 製造業者可主動回收商品包裝，用以直接包裝新產品

• 回收物製造再生物料的過程中，仍可能產生衍生廢棄物

阿康從文具店買了一支鉛筆，試問若要計算這支鉛筆的碳足跡需納入下列哪些過程？

(甲)樹木的生長；(乙)木材切割；(丙)外包裝印刷；(丁)貨車運送；(戊)文具店的冷氣；(己)剩下的鉛筆頭丟入焚化爐。

• 乙丙丁戊己

• 甲乙丙丁戊己

• 甲乙丁戊己

• 甲乙丙丁戊

環保5R是改善塑膠廢棄物環境問題的具體作法。下列關於環保5R的敘述，何者正確？

• 使用免洗餐具可減少重複使用的麻煩

• 餅乾使用多層包裝，衛生又環保

• 垃圾隨袋徵收，可達到廢棄物減量的效果

• 寶特瓶因不易再製成新產品，故回收價值低

塑膠製品因為分解不易，在環境中存在時間長，造成嚴重環境問題，為解決此問題，一般民眾可以使用5R做法來為環境保護出一份力。下列有關5R的敘述，何者錯誤？

• 使用用拋棄式產品符合5R中的「拒絕」

• 將回收物當作原料，製造新產品符合5R中的「再生」

• 減少塑膠製品的使用，符合5R中的「減量」

• 將不再使用的物品加以捐贈或出售，符合5R中的「回收」