ทดสอบก่อนเรียนการสืบสานนาฏศิลป์ไทย

ศิลปะแขนงวิจิตรศิลป์ที่สอดแทรกอยู่ในการแสดงโขน ที่เห็นได้เด่นชัดกว่าแขนงอื่นๆ คือแขนงใด

• จิตรกรรม

• ประติมากรรม

• ดุริยางคศิลป์

• สถาปัตยกรรม

ข้อใด คือประโยชน์ของนาฏศิลป์ที่มีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์

• เพื่อความบันเทิง

• เพื่อแสดงความเป็นสิริมงคล

• เพื่อเป็นการแสดงความจงรักภักดี

• เพื่อไว้ร่วมแสดงประกอบพระราชพิธี และเป็นการประดับพระเกียรติยศ

ข้อใดกล่าวถึงความสำคัญของวรรณกรรมที่มีต่อนาฏศิลป์ได้ถูกต้องที่สุด

• ช่วยให้การแสดงมีความประณีต และวิจิตรงดงาม

• ช่วยเร้าอารมณ์ของผู้ชมการแสดงให้คล้อยตามเนื้อเรื่อง

• แสดงถึงวัฒนธรรม ประเพณีของท้องถิ่นที่จัดการแสดง

• ช่วยกำหนดลีลาท่าทางการเคลื่อนไหว อารมณ์ของผู้แสดง

สุนทรียภาพของนาฏศิลป์ไทยรูปแบบใด ที่ผู้แสดงจะต้องมีทักษะการเคลื่อนไหวร่างกายได้ถูกต้องเหมาะสมและมีคุณภาพ

• สุนทรียะทางดนตรี

• สุนทรียะจากลีลาท่ารำ

• สุนทรียะทางการขับร้อง

• สุนทรียะทางวรรณกรรม

ศิลปะแขนงวิจิตรศิลป์ใด นับว่าเป็นหัวใจสำคัญสำหรับนาฏศิลป์ไทย

• จิตรกรรม

• วรรณกรรม

• ดุริยางคศิลป์

• สถาปัตยกรรม

ความงามที่จะได้จากดนตรีและการขับร้อง ต้องประกอบ ด้วยอะไรบ้าง

• ผู้ขับร้องและผู้ฟัง

• ผู้บรรเลงดนตรีและผู้ขับร้อง

• ผู้ฟังและผู้บรรเลงดนตรี

• ผู้บรรเลงดนตรี ผู้ขับร้อง และผู้ฟัง

พิธีไหว้ครู ครอบครู และรับมอบ มีจุดประสงค์สำคัญ ตรงกับข้อใด

• แสดงความกตัญญูกตเวที

• แสดงความสามัคคี

• แสดงความซื่อสัตย์

• แสดงความอ่อนน้อมถ่อมตน

ผู้ที่กระทำ “ผิดครู” ตรงกับข้อใด

• รำมือถวายในพิธีไหว้ครู

• ออกโรงแสดงโดยที่ยังไม่ได้ครอบครู

• ศิษย์ที่ได้ผ่านการฝึกนาฏศิลป์ขั้นต้นมาแล้ว

• รับมอบอุปกรณ์ศรศิลป์ พระขรรค์ จากมือครู

การอนุรักษ์นาฏศิลป์ไทยสามารถทำได้โดยวิธีใด

• ประชาสัมพันธ์ให้กว้างขวาง

• ร่วมกันสืบทอดนาฏศิลป์ต่างประเทศ

• จัดกิจกรรมนาฏศิลป์ไทยเฉพาะเท่านั้น

• จัดกิจกรรมนาฏศิลป์ไทยในพระราชวังเท่านั้น

สถาบันใดเป็นสถาบันในการสืบทอดนาฏศิลป์ไทย

• สถาบันปัญญาภิวัตน์

• สถาบันการจัดการศิลปะ

• สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์

• สถาบันการศึกษานอกโรงเรียน