Tujuan dalam suarat berikut yang benar adalah …..

Kepada Yth. Bactiar Effendi Manajer Keuangan PT Jaya Harapan Menara Utama lantai 10 Surabaya.

Kepada Yth. Bactiar EffendIManajer Keuangan PT Jaya Harapa Surabaya Menara Utama lantai 10

Kepada Yth. Bactiar Effendi Manajer Keuangan PT Jaya Harapan Menara Utama lantai 10 Surabaya.

kepada Yang terhormat. Bactiar effendi manajeR Keuangan PT jayA hArapan Menara Utama lantai 10 Surabaya.

Kepada YTH.bactiar effendi Manajer Keuangan pt Jaya Harapan Menara Utama lantai 10 surabaya.

Bacalah susrat negosiasi berikut ini! Dengan surat ini, Kami dari PT Prima Jaya, ingin menawarkan proposal penjualan yang akan menguntungkan perusahaan anda. Kami adalah sebuah perusahaan yang bergerak di bidang suplai peralatan listrik untuk organisasi besar seperti perusahaan anda. Kami bermaksud menawarkan pengadaan perlatan-peralatan lisrik seperti pendingin udara, kipas pendingin udara, Netbook atau computer pribadi, dan masih banyak lagi peralatan listrik lainya. Kami akan memberikan potongan dan tawaran yang menarik jika anda memesan produk kami dalam jumlah tertentu. Kami jamin produk-produk kami adalah produk yang bagus dan tahan lama tetapi dengan harga yang relatih rendah. Terlampir dengan surat ini adalah detail produk dan penawaran harga dari kami. Kami sangat mengharapkan adanya kerja sama jangka panjang yang menguntungkan Perusahaan anda. Berikut ini yang termasuk isi suarat negosiasi diatas

Penawaran pengadaan peralatan listrik.

Penawaran penurunan harga peralatan listrik.

Kerja yang sangat menguntungkan dalam jangka panjang.

Berikut ini yang termasuk penutup suarat negosiasi yang tepat adalah ……

Atas perhatian kami ucapkan terimakasih

Bacalah kutipan Negosiasi berikut untuk Nasabah : Selamat pagi, pak. Manajer Bank : Selamat pagi, ada yang bisa saya bantu, pak? Nasabah : Begini, Pak. Saya ingin mengembangkan usaha. Oleh karena itu, saya ingin mengajukan kredit. Manajer Bank : Berapa dana yang Bapak butuhkan? Nasabah : Saya butuh dana sekitar Rp 250 juta, Pak. Manajer Bank : Maaf, jumlah tersebut terlalu besar. Bagaimana kalau Rp 100 Juta saja? Nasabah : Waduh, itu kurang, Pak.Tolong diusahakan Rp 150 juta, Pak. Kan saya dudah lama menjadi nasabah bank ini. Manajer Bank : Baiklah. Karena Bapak nasabah kami, saya kabulkan. Nasabah : Terimah kasih. Kapan uangnya bisa cair, pak? Manajer Bank : secepatnya, Pak. Nasabah : Kalau begitu, saya tunggu, pak. Terima kasih. Selamat pagi, Pak. Saya mohon diri. Manajer Bank : Selamat pagi. Silakan, Pak. Bagian teks negosiasi diatas berisi ….

Seorang nasabah yang mengajukan peminjaman dana kepada pihak bank.

Seorang negosiator yang menolak pendapat dari pihak bank.

Seorang nasabah bank yang tidak mau kalah dengan pihak bank.

Seorang negosiator yang mempertahankan ide/gagasan.

Sorang menajer bank dan nasabah.

Bacalah kutipan Negosiasi berikut untuk Nasabah : Selamat pagi, pak. Manajer Bank : Selamat pagi, ada yang bisa saya bantu, pak? Nasabah : Begini, Pak. Saya ingin mengembangkan usaha. Oleh karena itu, saya ingin mengajukan kredit. Manajer Bank : Berapa dana yang Bapak butuhkan? Nasabah : Saya butuh dana sekitar Rp 250 juta, Pak. Manajer Bank : Maaf, jumlah tersebut terlalu besar. Bagaimana kalau Rp 100 Juta saja? Nasabah : Waduh, itu kurang, Pak.Tolong diusahakan Rp 150 juta, Pak. Kan saya dudah lama menjadi nasabah bank ini. Manajer Bank : Baiklah. Karena Bapak nasabah kami, saya kabulkan. Nasabah : Terimah kasih. Kapan uangnya bisa cair, pak? Manajer Bank : secepatnya, Pak. Nasabah : Kalau begitu, saya tunggu, pak. Terima kasih. Selamat pagi, Pak. Saya mohon diri. Manajer Bank : Selamat pagi. Silakan, Pak. Bagian orientasi pada teks di atas ....

Nasabah : Selamat pagi, Pak Manajer Bank : Selamat pagi, ada yang bisa saya bantu, pak?

Nasabah : Kalau begitu, saya tunggu, pak. Terima kasih. Selamat pagi, Pak. Saya mohon diri. Manajer Bank : Selamat pagi. Silakan, Pak.

Nasabah : Waduh, itu kurang, Pak.Tolong diusahakan Rp 150 juta, Pak. Kan saya dudah lama menjadi nasabah bank ini. Manajer Bank : Baiklah. Karena Bapak nasabah kami, saya kabulkan.

Nasabah : Saya butuh dana sekitar Rp 250 juta, Pak. Manajer Bank : Maaf, jumlah tersebut terlalu besar. Bagaimana kalau Rp 100 Juta saja?

Nasabah : Begini, Pak. Saya ingin mengembangkan usaha. Oleh karena itu, saya ingin mengajukan kredit. Manajer Bank : Berapa dana yang Bapak butuhkan?

Bacalah kutipan negosiasi berikut ini! Nasabah : Selamat pagi, pak. Manajer Bank : Selamat pagi, ada yang bisa saya bantu, pak? Nasabah : Begini, Pak. Saya ingin mengembangkan usaha. Oleh karena itu, saya ingin mengajukan kredit. Manajer Bank : Berapa dana yang Bapak butuhkan? Nasabah : Saya butuh dana sekitar Rp 250 juta, Pak. Manajer Bank : Maaf, jumlah tersebut terlalu besar. Bagaimana kalau Rp 100 Juta saja? Nasabah : Waduh, itu kurang, Pak.Tolong diusahakan Rp 150 juta, Pak. Kan saya dudah lama menjadi nasabah bank ini. Manajer Bank : Baiklah. Karena Bapak nasabah kami, saya kabulkan. Nasabah : Terimah kasih. Kapan uangnya bisa cair, pak? Manajer Bank : secepatnya, Pak. Nasabah : Kalau begitu, saya tunggu, pak. Terima kasih. Selamat pagi, Pak. Saya mohon diri. Manajer Bank : Selamat pagi. Silakan, Pak. Bagian pengajuan teks negosiasi diatas adalah …..

Nasabah : Begini, Pak. Saya ingin mengembangkan usaha. Oleh karena itu, saya ingin mengajukan kredit. Manajer Bank : Berapa dana yang Bapak butuhkan? Nasabah : Saya butuh dana sekitar Rp 250 juta, Pak.

Manajer Bank : Baiklah. Karena Bapak nasabah kami, saya kabulkan. Nasabah :Terimah kasih. Kapan uangnya bisa cair, pak? Manajer Bank : secepatnya, Pak.

Nasabah : Selamat pagi, Pak Manajer Bank : Selamat pagi, ada yang bisa saya bantu, pak?

Nasabah : Kalau begitu, saya tunggu, pak. Terima kasih. Selamat pagi, Pak. Saya mohon diri. Manajer Bank : Selamat pagi. Silakan, Pak.

Nasabah : Waduh, itu kurang, Pak.Tolong diusahakan Rp 150 juta, Pak. Kan saya dudah lama menjadi nasabah bank ini. Manajer Bank : Baiklah. Karena Bapak nasabah kami, saya kabulkan.

Bacalah kutipan Negosiasi berikut Dina : “Selamat sore”. Andi : “Selamat sore”. Dina : “ Ta situ harganya berapa, mas?” Andi : “Seratus ribu, Mbak.” Dina : “Boleh kurang, Mas?” Andi : “Tawar saja, Mbak.” Dina : “Lima puluh ribu, ya?” Andi : “ Wah, modal saya saja belum kembali, Mbak.” Dina : “Begaimana kalau enam puluh ribu saja, Mas?” Andi : “Tambah lagi, Mbak.” Dina : “ Ya sudah, saya tambah lima ribu.” Andi : “Belum dapat, Mbak. Delapan puluh ribu, saya lepas tas ini untuk Mbak.” Dina : “Kemahalan itu, Tuju puluh ribu saya ambil.” Andi : “Tambah sedikit lagi, Mbak.” Dina : “Itu penawaran terakhir saya. Kalau tidak cocok, saya, saya pindah ke tempat lain.” Andi : “Baiklah, Mbak.” Dina : “Ini uangnya.” (menyerahkan uang) Andi : “ Terimakasih, Mbak.” (Menyerahkan tas) Dina : “Selamat sore.” Andi : “Selamat sore.” Bagian penawaran dalam teks negosiasi diatas adalah …..

Dina : “Boleh kurang, Mas?” Andi : “Tawar saja, Mbak.” Dina : “Lima puluh ribu, ya?” Andi : “ Wah, modal saya saja belum kembali, Mbak.” Dina : “Begaimana kalau enam puluh ribu saja, Mas?” Andi : “Tambah lagi, Mbak.” Dina : “ Ya sudah, saya tambah lima ribu.” Andi : “Belum dapat, Mbak. Delapan puluh ribu, saya lepas tas ini untuk Mbak.”

Dina : “Ini uangnya.” (menyerahkan uang Andi : “ Terimakasih, Mbak.” (Menyerahkan tas) Dina : “Selamat sore.” Andi : “Selamat sore.”

Dina : “ Ta situ harganya berapa, mas?” Andi : “Seratus ribu, Mbak.”

Dina : “Kemahalan itu, Tuju puluh ribu saya ambil.” Andi : “Tambah sedikit lagi, Mbak.”

Dina : “Itu penawaran terakhir saya. Kalau tidak cocok, saya, s aya pindah ke tempat lain.” Andi : “Baiklah, Mbak.”

Bacalah kutipan Negosiasi berikut Dina : “Selamat sore”. Andi : “Selamat sore”. Dina : “ Ta situ harganya berapa, mas?” Andi : “Seratus ribu, Mbak.” Dina : “Boleh kurang, Mas?” Andi : “Tawar saja, Mbak.” Dina : “Lima puluh ribu, ya?” Andi : “ Wah, modal saya saja belum kembali, Mbak.” Dina : “Begaimana kalau enam puluh ribu saja, Mas?” Andi : “Tambah lagi, Mbak.” Dina : “ Ya sudah, saya tambah lima ribu.” Andi : “Belum dapat, Mbak. Delapan puluh ribu, saya lepas tas ini untuk Mbak.” Dina : “Kemahalan itu, Tuju puluh ribu saya ambil.” Andi : “Tambah sedikit lagi, Mbak.” Dina : “Itu penawaran terakhir saya. Kalau tidak cocok, saya, saya pindah ke tempat lain.” Andi : “Baiklah, Mbak.” Dina : “Ini uangnya.” (menyerahkan uang) Andi : “ Terimakasih, Mbak.” (Menyerahkan tas) Dina : “Selamat sore.” Andi : “Selamat sore.” Bagian persetujuan dalam teks negosiasi adalah …..

Dina : “Kemahalan itu, Tuju puluh ribu saya ambil.” Andi : “Tambah sedikit lagi, Mbak.” Dina : “Itu penawaran terakhir saya. Kalau tidak cocok, saya, saya pindah ke tempat lain.” Andi : “Baiklah, Mbak.”

Andi : “Selamat sore.” Dina : “Ini uangnya.” (menyerahkan uang)

Dina : “Boleh kurang, Mas? Andi : “Tawar saja, Mbak.”

Dina : “Selamat sore.” Andi : “Selamat sore.”

Dina : “Ini uangnya.” (menyerahkan uang) Andi : “ Terimakasih, Mbak.” (Menyerahkan tas) Dina : “Selamat sore.” Andi : “Selamat sore.”

Bacalah kutipan Negosiasi berikut Dina : “Selamat sore”. Andi : “Selamat sore”. Dina : “ Ta situ harganya berapa, mas?” Andi : “Seratus ribu, Mbak.” Dina : “Boleh kurang, Mas?” Andi : “Tawar saja, Mbak.” Dina : “Lima puluh ribu, ya?” Andi : “ Wah, modal saya saja belum kembali, Mbak.” Dina : “Begaimana kalau enam puluh ribu saja, Mas?” Andi : “Tambah lagi, Mbak.” Dina : “ Ya sudah, saya tambah lima ribu.” Andi : “Belum dapat, Mbak. Delapan puluh ribu, saya lepas tas ini untuk Mbak.” Dina : “Kemahalan itu, Tuju puluh ribu saya ambil.” Andi : “Tambah sedikit lagi, Mbak.” Dina : “Itu penawaran terakhir saya. Kalau tidak cocok, saya, saya pindah ke tempat lain.” Andi : “Baiklah, Mbak.” Dina : “Ini uangnya.” (menyerahkan uang) Andi : “ Terimakasih, Mbak.” (Menyerahkan tas) Dina : “Selamat sore.” Andi : “Selamat sore.” Bagian penutup teks negosiasi diatas adalah …..

Dina : “Ini uangnya.” (menyerahkan uang) Andi : “ Terimakasih, Mbak.” (Menyerahkan tas) Dina : “Selamat sore.” Andi : “Selamat sore.”

Dina : “Begaimana kalau enam puluh ribu saja, Mas?” Andi : “Tambah lagi, Mbak.”

Dina : “ Ya sudah, saya tambah lima ribu.” Andi : “Belum dapat, Mbak. Delapan puluh ribu, saya lepas tas ini untuk Mbak.”

Dina : “ Ta situ harganya berapa, mas?” Andi : “Seratus ribu, Mbak.”

Dina : “Selamat sore”. Andi : “Selamat sore”.

Argumentasi yang digunakan dalam debat bertujuan untuk …….

Mempertahankan pendapat masing-masing

Pembacaan tata tertib debat oleh moderator debat

Debat merupakan penyampaian gagasan atau pendapat dari tiap-tiap tim agar berjalan lancar. Berikut ini yang merupakan tata cara berdebat.

Penyampaian pernyataan tiap-tiap tim terhadap mosi

Pengamanan dari pihak yang terlibat debat

Pernyataan dari kedua tim untuk menyelesaikan mosi/isu

Bacalah teks debat berikut ini! Hal itu terlihat dari filsafat wayang yang sarat dengan pesan-pesan moral yang tidak lagi menyentuh hati nurani penontonnya. Mereka lebih tertarik dengan penampilan para pelawak dan penyanyi dangdut yang disisipkan para pelawak dan penyanyi dangdut yang disisipkan dalam adegan-adegan limbuk-cangik dan goro-goro. Acara hiburan ini berlangsung selama satu jam. Setelah itu, penonton banyak yang meninggalkan arena pertunjukan. Adapun sisa waktu yang tinggal sedikit tidak cukup untuk membentangkan jalannya cerita wayang sesuai dengan lakon yang dipergelarkan. Akibatnya, pertunjukan wayang kehilangan intisarinya sebagai tuntunan hidup dan hanya sebagai tontonan yang kurang berbobot. Maksud yang ingin disampaikan pada teks debat diatas adalah …….

Wayang bukan lagi menjadi tontonan yang banyak digemari masyarakat

Wayang sekarang menjadi tontonan yang tidak berbobot

Tampilnya pelawak dan penyanyi dangdut merupakan tuntunan dari penonton

Wayang harus tetap menjadi tuntutan hidup

Bacalah teks debat berikut ini! Hal itu terlihat dari filsafat wayang yang sarat dengan pesan-pesan moral yang tidak lagi menyentuh hati nurani penontonnya. Mereka lebih tertarik dengan penampilan para pelawak dan penyanyi dangdut yang disisipkan para pelawak dan penyanyi dangdut yang disisipkan dalam adegan-adegan limbuk-cangik dan goro-goro. Acara hiburan ini berlangsung selama satu jam. Setelah itu, penonton banyak yang meninggalkan arena pertunjukan. Adapun sisa waktu yang tinggal sedikit tidak cukup untuk membentangkan jalannya cerita wayang sesuai dengan lakon yang dipergelarkan. Akibatnya, pertunjukan wayang kehilangan intisarinya sebagai tuntunan hidup dan hanya sebagai tontonan yang kurang berbobot. Topik yang dibicarakan dalam teks debat tersebut adalah …..

Wayang sebagai tontonan bukan lagi tuntunan hidup

Penampilan para pelawak di pertunjukan wayang

Adegan limbuk-cangik dan goro-goro dalam pertunjukan wayang

Wayang sudah tidak digemari lagi

Filsafat wayang sarat dengan pesan-pesan moral

Bacalah peggalan teks debat berikut ini! Kenakalan remaja disebabkan oleh dua faktor. Pertama, kurangnya perhatian dari orang tua. Kedua, faktor lingkungan. Jika anda tidak sependapat dengan pendapat tersebut, maka kalimat penolakan yang baik untuk teks debat di atas adalah …..

Menurut saya pendapat saya, keterangan yang anda kemukakan belum lengkap

Pendapat anda terlalu sempit coba perbaiki lagi

Argumen tersebut tidak masuk akal, coba lihat fakta disekitar kita

Pendapat anda menyimpang dari permasalahan

Saya tertarik dengan pendapat anda, namun ada beberapa hal yang perlu diperbaiki.

Bacalah penggalan teks debat berikut ini! UN sering dianggap hal yang paling menakutkan. Menurut kami, itu hanyalah espresi ketakutan atau kekecewaan dari mereka yang tidak melaksanakan proses belajar-mengajar dengan baik. Adanya UN berdampak positif bagi anak agar terbiasa menghadapi persaingan sejak dini. Jika anak sudah terlatih menghadapi tantangan, dia akan tahan uji di kemudian hari. Mereka hanya butuh dukungan atau motifasi, terutama para guru, orang tua, teman, kerabat, dan sebagainya. Jangan sampai mereka menghadapi UN tanpa persiapan yang matang. Penggalan teks debat di atas berisi .......

Argumen pro terhadap isu penghapusan UN

Argumen kontra terhadap isu penghapusan UN

Argumen yang diajukan pihak afirmasi

Argumen yang diungkapkan oleh tim negatif

Berikut ini yang termasuk ciri-ciri biografi ....

Memuat berdasarkan informasi fakta serta disajikan dalam bentuk narasi

Teks biografi memberikan pemahaman kepada diri sendiri

Teks biografi memnguraikan pokok pikiran kepada orang lain

Teks biografi mengarah pada satu tujuan

Teks biografi berisi perjalanan anak dan keluarga seorang tokoh

Bacalah penggalan teks biografi berikut ini ! Subagio Sastrowardoyo Subagio Sastrowardoyo adalah seorang penyair terkemuka Indonesia. Sajak dan kumpulan sajaknya beberapa kali mendapatkan penghargaan. Tahun 1966/1967, sajaknya yang berjudul “Dan kematian Makin Akrab” merupakan pemenang hadiah majalah Horison . Tahun 1971 Subagio menerima anugrah Seni untuk sajaknya “Daerah Perbatasan” (1970). Tahun 1991, Subagio menerima Hadiah sastra ASEAN untuk kumpulan sajaknya Simfoni Dua (1990) Dalam buku Sastra Indonesia Modern II (1957-1989), Prof. Dr. A. Teeuw mengatakan, “Subagio adalah cendekiawan yang bacaanya sangat luas seperti tercermin dalam sajak-sajaknya dan juga tulisan-tulisan kritiknya. “Bahkan, lebih lanjut ahli sastra itu menyatakan, “Di antara semua penyair Indonesia modern, memang dialah yang paling menarik bagi saya.” Hal yang perlu diteladani dari tokoh tersebut adalah …..

Lewat karyanya dia mengharumkan nama bangsa dan negara

Sastrowardoyo adalah seorang penyair terkemuka Indonesia

Sajak dan kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat penghargaan

Subagio adalah cendekiawan yang bacaanya sangat luas

Subagio sering mendapat berbagai penghargaan

Bacalah penggalan teks biografi R. A Kartini berikut ini! Banyak karya dan pemikiran wanita Eropa yang di kaguminya. Terlebih kebebasan mereka untuk bisa terus bersekolah. Rasa kagum itu menginspirasinya untuk memajukan wanita indonesia. dalam pandangannya, wanita tidak hanya harus harus bisa urusan "belakang" rumah tangga saja. Lebih dari itu, wanita juga harus bisa dan punya wawasan dan ilmu yang luas. Diapun mulai bergerak menggumpulkan teman-temanya wanitanNya untuk diajari baca dan tulis dan pengetahuan lainnya. Makna biografi R.A. Kartini diatas ……..

Kartini tulang punggung keluarganya

Bacalah penggalan biografi berikut ini ..... Justru kartini tidak boleh lagi keluar rumah sampai waktunya menikah. Istilahnya di pinggit di usia 12 Tahun. Demi menghilangkan rasa bosan dan suntuk di rumah terus. Kartini menghabiskan sebagian besar waktunya untuk membaca buku ilmu pengetahuan. Kesukaannya membaca ini berubah menjadi rutinitas harian. Bahkan, dia tidak segan untuk bertanya kepada ayahnya bila ada yang tidak dimengertinya.

Kartini dipingit pada usianya 12 tahun

Kartini menghabiskan waktu belajar disekolah

Kartini suka mengumpulkan novel karya Hamka

Semoga cerita kartini ini bisa menginspirasi kita semua

Kartini dilahirkan 21 april 1879

Bacalah kutipan biografi berikut Haji Oemar Said Haji Oemar Said (Hos) Tjokroaminoto adalah anak kedua dari 12 bersaudara dari ayah bernama R.M Tjokroamiseno, salah seorang penjabat pemerintahan pada saat itu. Kakeknya, R.M. Adipati Tjokronegoro, pernah juga menjabat sebagai Bupati Ponorogo. Tjokro lahir di Tegalsari, Ponorogo, Jawa Timur, pada tanggal 16 Agustus 1882. Awalnya kehidupan Tjokro terbilang biasa-biasa saja. Semasa kecil ia dikenal sebagai anak yang nakal dan suka berkelahi. Setelah beberapa kali berpindah sekolah, akhirnya ia berhasil menyelesaikan sekolahnya di OSVIA (sekolah calon pengawai pemerintah atau pamong praja) di Magelang pada tahun 1902. Setelah menamatkan OSVIA, Tjokro bekerja sebagai seorang juru tulis di Ngawi, Jawa timur. Tiga tahun kemudian ia bekerja di perusahaan dagang di Surabaya. Aspek kebahasaan Promina yang terdapat dalam teks biografi diatas adalah …..

. Ia berhasil menyelesaikan sekolahnya

Bacalah kutipan puisi berikut ini! Di masa pembangunan ini Tuan hidup kembali Dan bara kagum menjadi api Di depan sekali tuan menanti Tak gentar Lawan banyak seratus kali Padang di kanan, keris di kiri Berselempang semangat yang tidak bisa mati Maju Ini barisan tak bergenderang-berpalu Kepercayaan tanda menyerbu Sekali berarti Sudah itu mati Maju Bagimu negeri Menyediakan api Punah di atas ditindas Sesungguhnya jalan ajal baru tercapai Jika hidup harus merasai Maju Serbu Serang Terjang Suasana yang terdapat dari puisi diatas adalah ….

Perjuangan tokoh yang belum tercapai

Di masa pembangunan ini Tuan hidup kembali Dan bara kagum menjadi api Di depan sekali tuan menanti Tak gentar Lawan banyak seratus kali Padang di kanan, keris di kiri Berselempang semangat yang tidak bisa mati Maju Ini barisan tak bergenderang-berpalu Kepercayaan tanda menyerbu Sekali berarti Sudah itu mati Maju Bagimu negeri Menyediakan api Punah di atas ditindas Sesungguhnya jalan ajal baru tercapai Jika hidup harus merasai Maju Serbu Serang Terjang Tema puisi di atas adalah .....

Semangat perjuangan di masa perang

Semangat tokoh dalam mewujudkan impiannya

Ke kaguman tokoh terhadap dirinya

Semangat tokoh dalam memajukan masyarakat pada masa itu

Di masa pembangunan ini Tuan hidup kembali Dan bara kagum menjadi api Di depan sekali tuan menanti Tak gentar Lawan banyak seratus kali Padang di kanan, keris di kiri Berselempang semangat yang tidak bisa mati Maju Ini barisan tak bergenderang-berpalu Kepercayaan tanda menyerbu Sekali berarti Sudah itu mati Maju Bagimu negeri Menyediakan api Punah di atas ditindas Sesungguhnya jalan ajal baru tercapai Jika hidup harus merasai Maju Serbu Serang Terjang Makna puisi di atas adalah ......

Semangat Diponegoro di masa perang yang diwujudkan

Semangat Diponegoro dengan memerjuangkan hak asasi

Semangat Diponegoro dalam mengubah masa depam

Semangat Diponegoro sesudah perang

Semangat Diponegoro sebelum perang di mulai

Di masa pembangunan ini Tuan hidup kembali Dan bara kagum menjadi api Di depan sekali tuan menanti Tak gentar Lawan banyak seratus kali Padang di kanan, keris di kiri Berselempang semangat yang tidak bisa mati Maju Ini barisan tak bergenderang-berpalu Kepercayaan tanda menyerbu Sekali berarti Sudah itu mati Maju Bagimu negeri Menyediakan api Punah di atas ditindas Sesungguhnya jalan ajal baru tercapai Jika hidup harus merasai Maju Serbu Serang Terjang Amanat yang terdapat dari kutipan puisi diatas adalah …..

Semangat perjuangan Diponegoro hendaknya diwujudkan dalam mengisi pembangunan saat ini

Semangat Perjuangan Diponegoro yang memperjuangkan kepentingan diri tokoh

Semanagat Perjuangan Diponegoro yang tidak terwujut

Semangat perjuangan dalam meraih kemerdekaan

Semangat tokoh untuk menjadi seorang pahlawan

SOAL UJIAN BAHASA INDONESIA KELAS X IPA/IPS SEMESTER GENAP

10th Grade

•

50 Qs

Similar activities

EGA : KUIS KOSAKATA KE 29

KG - Professional Development

•

50 Qs

امتحان الأوّل

1st - 12th Grade

•

45 Qs

PSAJ DKK APHP

10th Grade

•

46 Qs

PBD BM T3

10th Grade

•

50 Qs

PRAMUKA DASAR

1st Grade - Professional Development

•

50 Qs

Latihan Soal Oliempiade PAI

5th Grade - University

•

50 Qs

SISTEM KOMPUTER

10th Grade

•

45 Qs

FORMATIF 4 BAHASA INDONESIA KELAS 4

10th Grade

•

50 Qs

SOAL UJIAN BAHASA INDONESIA KELAS X IPA/IPS SEMESTER GENAP

Quiz

•

Special Education

•

10th Grade

•

Practice Problem

•

Medium

bezi sokhigulo

Used 17+ times

FREE Resource

Pengirim dan alamat penulis

Isi surat

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

50 questions

HVAC TINGKATAN 4

Quiz

•

9th - 12th Grade

50 questions

CERDAS CERMAT PAI

Quiz

•

10th - 12th Grade

45 questions

Kosa kata minan no nihongo bab 26

Quiz

•

KG - Professional Dev...

50 questions

Soal PenJasKes kelas 5 MIN TTU

Quiz

•

5th Grade - University

50 questions

Skill Pertanian bag 11

Quiz

•

KG - Professional Dev...

50 questions

KEPARIWISATAAN PAS GASAL X.BOGA 2020

Quiz

•

10th Grade

52 questions

Soal PTS Kelas 9 Genap

Quiz

•

9th Grade - University

Popular Resources on Wayground

10 questions

Honoring the Significance of Veterans Day

Interactive video

•

6th - 10th Grade

9 questions

FOREST Community of Caring

Lesson

•

1st - 5th Grade

10 questions

Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids

Interactive video

•

6th - 10th Grade

19 questions

Veterans Day

Quiz

•

5th Grade

14 questions

General Technology Use Quiz

Quiz

•

8th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

15 questions

Circuits, Light Energy, and Forces

Quiz

•

5th Grade

19 questions

Thanksgiving Trivia

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for Special Education

10 questions

Honoring the Significance of Veterans Day

Interactive video

•

6th - 10th Grade

10 questions

Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids

Interactive video

•

6th - 10th Grade

10 questions

Understanding Meiosis

Interactive video

•

6th - 10th Grade

10 questions

Exploring the Origins of Veterans Day

Interactive video

•

6th - 10th Grade

28 questions

Ser vs estar

Quiz

•

9th - 12th Grade

10 questions

Understanding Protein Synthesis

Interactive video

•

7th - 10th Grade

10 questions

Exploring Newton's Laws of Motion

Interactive video

•

6th - 10th Grade

10 questions

Exploring the Origins of Veterans Day

Interactive video

•

6th - 10th Grade

SOAL UJIAN BAHASA INDONESIA KELAS X IPA/IPS SEMESTER GENAP

50 questions

Proses tawar-menawar dengan jalan berunding guna mencapai kesepakatan bersama antara satu pihak (kelompok atau organisasi) dan pihak (kelompok atau organisasi) yang lain.

Pernyataan yang tidak tepat dalam menyampaikan pendapat dalam bernegosiasi adalah …..

Bacalah teks negosiasi berikut! Rinsa : “Kedatangan saya kesini bermaksud untuk menawarkan panci kepada Ibu”. Bu Diana : “Berapa harga panci ini?” Rinsa : Tiga puluh ribu, bu, Bu’’. Pada kutipan negosiasi diatas, Rinsa bermaksud …..

Bacalah teks negosiasi berikut! Manager : “Baik saya naikkan Hingga Rp 20 juta per bulan dan Rp 250 juta pertahun dengan sarat kami tidak mefasilitasi perlengkapan bermain Anada. Bagaimana?” Andi : “Ok saya setuju (berjabat tangan). Penggalan teks negosiasi tersebut terdapat pada bagian

Berikut ini yang termasuk ciri-ciri negosiasi ….

Negosiasi merupakan kegiatan tawar-menawar untuk mencapai suatu kesepakatan bersama dengan saling menguntungkan. Berikut ini yang tidak termasuk aspek kebahasaan negosiasi adalah ….

Bacalah Penggalan surat negosiasi berikut! Ayu Dewi Manager Penjualan PT Prima Jaya Kompleks Bisnis Harmoni Kavling 10 JakartaPenggalan surat negosiasi diatas termasuk bagian dalam surat …..

Tempat dan tangal surat berikut yang benar dalam menulis suarat negosiasi …..

Tujuan dalam suarat berikut yang benar adalah …..

Create a free account and access millions of resources

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Special Education

Bacalah teks negosiasi berikut!

Rinsa : “Kedatangan saya kesini bermaksud untuk
menawarkan panci kepada Ibu”.
Bu Diana : “Berapa harga panci ini?”
Rinsa : Tiga puluh ribu, bu, Bu’’.

Pada kutipan negosiasi diatas, Rinsa bermaksud …..

Bacalah teks negosiasi berikut!

Manager : “Baik saya naikkan Hingga Rp 20 juta per bulan
dan Rp 250 juta pertahun dengan sarat kami
tidak mefasilitasi perlengkapan bermain
Anada. Bagaimana?”
Andi : “Ok saya setuju (berjabat tangan).

Penggalan teks negosiasi tersebut terdapat pada bagian

Negosiasi merupakan kegiatan tawar-menawar untuk mencapai suatu kesepakatan bersama dengan saling menguntungkan. Berikut ini yang tidak termasuk aspek kebahasaan negosiasi
adalah ….

Bacalah Penggalan surat negosiasi berikut!

Ayu Dewi
Manager Penjualan PT Prima Jaya
Kompleks Bisnis Harmoni Kavling 10
Jakarta

Penggalan surat negosiasi diatas termasuk bagian dalam surat …..