Metodologi Riset P10: Instrumen Penelitian

Berikut ini pernyataan yang SALAH terkait instrumen penelitian:

• diperlukan untuk mendapatkan data penelitian

• alat pengumpul data penelitian

• memenuhi persyaratan akademis

• dibuat sesuai keinginan peneliti

Apa maksud dari instrumen yang reliable?

• dapat digunakan untuk mengukur dengan tepat

• konsisten dalam menangkap jawaban responden

• mampu menghasilkan kesimpulan dengan cepat

• mampu menjangkau jumlah responden yang banyak

Instrumen dapat dikembangkan berdasarkan pemikiran sendiri, atau mengadopsi dari penelitian sebelumnya, contohnya kuesioner TAM. Apa kepanjangan dari TAM?

• teknik analisis model

• technology audit model

• technology acceptance model

• teknik analisis mandiri

Jika kita menggunakan metode OBSERVASI untuk mendapatkan data penelitian, maka peneliti harus berinteraksi secara aktif dengan responden.

• BENAR

• SALAH

Kita memilih metode wawancara dalam memperoleh data penelitian jika (boleh pilih lebih dari satu):

• jumlah responden sedikit

• jumlah responden banyak

• ingin mendapatkan informasi lebih detil

• ingin memperoleh data dengan cepat

Kelemahan dari teknik wawancara berkelompok (group interview), adalah:

• data dapat diperoleh dengan cepat

• responden dalam satu grup lebih obyektif dalam menjawab

• jawaban responden dapat terpengaruh oleh responden lainnya dalam satu grup

• kurang efektif dan cenderung lama

Jika dalam pertanyaan kuesioner, jawaban sudah ditentukan oleh peneliti dan responden hanya dapat menjawab dari pilihan yang ada, disebut kuesioner:

• tertutup

• terbuka

• langsung

• kombinasi

Kuesioner tidak langsung dapat disebarkan melalui media sbb, kecuali:

• email

• surat

• form online

• formulir cetak

Kelemahan dari kuesioner yang disebarkan secara tidak langsung adalah banyak responden yang tidak mengembalikan / mengisi kuesioner. Salah satu cara mengatasinya adalah:

• mengirimkan ke lebih banyak responden

• mengurangi jumlah pertanyaan kuesioner

• menyebarkan melalui surat / pos

• mengurangi jumlah responden

Contoh pertanyaan kuesioner: "Menurut pengalaman Anda, bagaimana kualitas pembelajaran daring yang dilaksanakan oleh UBL?"

Pertanyan di atas termasuk:

• pertanyaan langsung

• pertanyaan tidak langsung

• pertanyaan opini

• pertanyaan fakta