Nederland 1948 - Deel 2

Nederland 1948 - Deel 2

3rd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BALOTARIO

BALOTARIO

1st - 3rd Grade

10 Qs

Inicio de la Edad Media

Inicio de la Edad Media

1st - 3rd Grade

15 Qs

MERDEKA QUIZ

MERDEKA QUIZ

KG - Professional Development

10 Qs

Confirmación

Confirmación

2nd - 10th Grade

15 Qs

Formación de Estados Nacionales

Formación de Estados Nacionales

1st - 5th Grade

10 Qs

Kuis Sejarah Indonesia Kelas XI

Kuis Sejarah Indonesia Kelas XI

2nd Grade - University

10 Qs

PRRI, PERMESTA, BFO

PRRI, PERMESTA, BFO

3rd Grade

10 Qs

clave morse

clave morse

1st - 10th Grade

14 Qs

Nederland 1948 - Deel 2

Nederland 1948 - Deel 2

Assessment

Quiz

History

3rd Grade

Hard

Created by

Arno Groeneveld

Used 8+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Wat is het belangrijkste verschil tussen de manier waarop Suriname en Indonesië onafhankelijk werden?

De onafhankelijkheid van Suriname verliep met veel geweld, terwijl die van Indonesië zonder geweld verliep

Indonesië werd een zelfstandig onderdeed van het Nederlandse koninkrijk, terwijl Suriname helemaal los kwam van Nederland

Indonesië wilde wel onafhankelijk worden, maar Suriname werd gedwongen om onafhankelijk te worden door Nederland (vanwege de hoge kosten van de kolonie)

Suriname werd een zelfstandig onderdeed van het Nederlandse koninkrijk, terwijl Indonesië helemaal los kwam van Nederland

De onafhankelijkheid van Indonesië verliep met veel geweld, terwijl die van Suriname zonder geweld verliep

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Om welke verschillende redenen kwamen immigranten uit Suriname en Indonesië naar Nederland? (kies de twee juiste antwoorden)

Migranten uit Indonesië kwamen vrijwllig naar Nederland, omdat er in Nederland grote behoefte stond aan de hoogopgeleide Indonesiërs, wat kon worden gebruikt in de wederopbouw van Nederland.

Migranten uit Indonesië kwamen min of meer gedwongen naar Nederland, bijvoorbeeld omdat zij in de oorlog aan de Nederlandse kant hadden gevochten.

Migranten uit Suriname kwamen gedwongen naar Nederland, omdat bij de onafhankelijkheid van Suriname was afgesproken met Nederland dat er per jaar zoveel Surinamers verplicht moesten komen werken in Nederland.

Migranten uit Suriname kwamen vrijwillig naar Nederland en kozen daar vooral voor, omdat zij geen vertrouwen hadden in de toekomst van het onafhankelijke Suriname.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Jongeren in de jaren 1950 en 1960 waren vaak hoger opgeleid dan hun ouders. Noem twee manieren waarop dit hun jeugdcultuur vormde.


Doordat jongeren hoger waren opgeleid dan hun ouders...

...konden zij sneller aan een (bij)baan komen en beschikten zij over meer geld om consumptiegoederen te kopen.

...omdat ze via internet gemakkelijker met elkaar konden overleggen over gedeelde interesses zoals: muziek, kleding en gedrag.

...hadden ze geen behoefte aan informatie over maatschappelijke problemen, waaraan zij liever geen aandacht besteedden.

...gingen zij zich ook vaker tegen hun ouders verzetten.

...Kwamen ze meer in opstand tegen het klassieke beeld wat in Amerikaanse films en muziek naar voren kwam over gehoorzaamheid aan het gezag en ouders.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Waardoor mochten tot aan de jaren 1950 niet zelf bepalen waar hun erfenis naar toe mocht gaan?

Door het feit dat vrouwen zelf niks verdienden en alleen maar een beetje thuis zaten.

De wet handelingsonbekwaamheid van de vrouw

De parlementaire enquete uit 1951 waaruit bleek dat de gemiddelde kookkunsten van de Nederlandse vrouwen zo slecht waren, dat mannen hun vrouwen met de erfenis mochten buitensluiten

Door de wederopbouw hadden de Rooms-Rode kabinetten bepaald dat de Staat meer erfenisbelasting mocht vragen, tot wel 60% van het totale bedrag.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Waarvoor streden de feministen in de tweede feministische golf? Noem de twee juiste antwoorden.

verwerping van de consumptiemaatschappij

meer studiefinanciering voor de de jongeren

zelf mogen beslissen over abortus.

Stemrecht voor alle vrouwen boven de 18 jaar.

gelijke positie van man en vrouw op gebied van bv. onderwijs, arbeid

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Welk gevolg had de toenemende welvaart voor de samenstelling van de bevolking?

Door de toenemende welvaart kwamen er meer fastfoodketens in Nederland, waardoor een groter gedeelte van de Nederlandse bevolking uit vet was samengesteld.

Door de toegenomen welvaart en vraag naar Arbeid in Nederland besloten een hoop mensen te vertrekken naar Australië.

Door de sobere levensstijl voor de wederopbouw verouderden de mensen steeds meer.

Door de toenemende welvaart en vraag naar arbeid, kwamen er gastarbeiders uit Turkije, Marokko en Spanje. Hierdoor kwamen er meer buitenlandse mensen in de Nederlandse bevolking.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Welk gevolg had de toenemende welvaart voor de jeugd in Nederland?

De jeugd begon meer boeken te lezen (zoals 'kritiek van de zuivere rede'), klassieke muziek te luisteren (zoals Vivalidi of Bach), dronk zaterdagavond graag een flesje cassis, ging op de zondag gezellig met ouders wandelen of sjoelen. Ze voelden zich meer tevreden met hun diepzinnige en culturele invulling van hun leven.

Dankzij de toegenomen welvaart moesten jonger meer gaan werken en kregen ze minder kans om te studeren, waardoor ze boos werden en op hun werk begonnen te demonstreren.

Dankzij toenemende welvaart kregen jongeren beschikking over meer geld en konden zij langer naar school. Daardoor gingen zij hun eigen stijlen ontwikkelen en gingen zij zich sneller afzetten tegen hun omgeving

Dankzij toenemende welvaart kregen jongeren sneller de beschikking over een brommer en auto, waardoor ze zorgden voor een toegenomen milieuvervuiling. Toen ze hierop werden aangesproken door het gezag, ontstonden er veel provocerende acties.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?