FALTAN MAESTROS PARA ENSEÑAR MAYA EN TODO EL NIVEL BASICO DE

DESDE QUE AÑO POR DECRETO CONSTITUCIONAL, LA ENSEÑANZA DEL MAYA ES OBLIGATORIAEN LAS ESCUELASDE NIVEL BASICO DEL ESTADO DE YUCATAN

• 2020

• 2019

• 2018

QUE ES LO QUE HACE FALTA EN LA EDUCACION BASICA DE YUCATAN PARA IMPARTIR LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA MAYA.

• RECURSOS ECONOMICOS

• MAESTROS

• MAESTROS DE EDUC FISICA

POR MEDIO DE QUE, NOMBRAMOS POR PRIMERA VEZ AL MUNDO

• LENGUA INDIGENA

• LENGUA MAYA

• LENGUA MATERNA

POR MEDIO DE LA LENGUA MATERNA NOS APROPIAMOS DE

• HERENCIA, TRADICIONES E HISTORIA

• COSTUMBRES Y TRADICIONES

• CHISTES, TRABALENGUAS Y LEYENDAS

ES UN DERECHO HUMANO CONSERVAR EN LA ESCUELA

• LA LENGUA MATERNA

• SUS UTILES ESCOLARES

• SUS TRADICIONES Y COSTUMBRES

SEGUN DATOS OFICIALES ¿CUANTAS LENGUASEXISTEN EN MEXICO?

• 68 INDIGENAS Y EL ESPAÑOL

• 69 INDIGENAS Y EL ESPAÑOL

• 67 INDIGENAS Y EL ESPAÑOL

EL RECONOCIMIENTO AL DERECHO DE HABLAR Y APRENDER EN LA PROPIA LENGUA MATERNA ES LO QUE NOS HACE UN PAIS:

• BICULTURAL

• MULTICULTURAL

• PLURICULTURAL

ES FUNDAMENTAL QUE LOS JOVENES QUE HABLAN LENGUAS ORIGINARIAS SE SIENTAN

• FELICES DE HABLARLA

• AVERGONZADOS DE HABLARLA

• ORGULLOSOS DE HABLARLA

¿QUE IMPLICA EL DERECHO AL APRENDIZAJE EN LA LENGUA MATERNA?

• RECONOCIMIENTO Y LA INTEGRACION DE ESA LENGUA

• APENARSE DE HABLAR LA LENGUA

• INTEGRACION DE OTRAS LENGUAS

HABLANDO DESDE UNA PERSPECTIVA DE SOBERANIA NACIONAL ¿QUE ES MAS IMPORTANTE?

• RECONOCER EL PANORAMA LINGüISTICO

• EL APRENDIZAJE DE LAS LENGUAS

• LAS DOS ANTERIORES