Futbol

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1st - 10th Grade

8 Qs

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1st - 10th Grade

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Carlos Sosa

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Definición de gestos técnicos en fútbol

Contacto de mis pies con el balón

Interrelación del cuerpo con el balón

Eficiencia y eficacia del movimiento corporal en relación con el balón

Todas las anteriores

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Que es la táctica y la estrategia en el futbol

Es saber defender cuando el rival tiene la pelota

Es saber atacar cuando tenemos el balón

Es saber dirigir a los jugadores

Son acciones que permiten a un equipo interactuar con relación al rival y la posesión de la pelota

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuantas reglas tiene el futbol

17

16

15

18

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

No es un gesto técnico

Perfilación

Remate

Hacer lo mas Fácil

Control

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cual es el numero mínimo de jugadores de campo, con los que un equipo puede jugar un partido

6

8

7

9

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Que capacidades físicas, son las mas utilizadas en el futbol.

velocidad, resistencia, fuerza, potencia, coordinación

anaeróbico, aeróbico, mixto,

Equilibrio, Eficiencia, Eficacia,

Remate, atrapada, salto, pase, control, cabeceo

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuales son las condicionales macro en el futbol

Antropometría, Físico, Táctico, técnico, Psicológico

Arqueros, defensas, laterales, volantes, delanteros

Aeróbico, anaeróbico, Mixto

fosfagenos, aláctico, láctico

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según Rivas (1993) cuales son los objetivos de la tactica.

Obtener capacidades tácticas a partir de la utilización de las aptitudes físicas, psíquicas y técnicas del propio jugador y adecuarlas a las diferentes situaciones que se presentan en el juego.

Adquirir comportamientos de juego mediante la aplicación de reglas, conceptos y principios, a fin de lograr una aplicación práctica adecuada durante la competencia.

Desarrollar experiencias prácticas similares a la com- petencia, dentro de la complejidad que se plantee en el entrenamiento, de tal forma que el jugador adquiera sus propias experiencias, las cuales se complementarán con indicaciones adicionales del entrenador.

Todas las anteriores