Biodiversité et évolution

Que peut-on étudier pour savoir à quoi ressemblaient les êtres vivants aujourd’hui disparus ?

• Les êtres vivants actuels

• Les fossiles

• Des images d’époque

• Des récits anciens

Qu’est ce qu’un fossile ?

• Un cadavre bien conservé

• Une copie minérale d’un être vivant

• Un squelette

• Un moulage fabriqué par l’Homme

Quel est l’âge du plus vieux fossile d’Homo sapiens ?

• 300 000 ans

• 3 millions d’années

• 30 millions d’années

• Il n’en existe aucun

Quel âge à la Terre ?

• 500 000 ans

• 2 millions d’année

• 700 millions d’années

• 4,6 milliards d’années

A quelle période pouvait on trouver le plus de dinosaures ?

• Au Jurassique

• Au Crétacé

Lors de quelle extinction massive les dinosaures ont-ils disparu ?

• Extinction de l’ordovien-silurien

• Extinction du dévonien

• Extinction du Crétacé-tertiaire

• Extinction du trias-jurassique

Au cours de quelle période les plantes à fleurs sont-elles apparues ?

• Le jurassique

• Le Crétacé

• Le néogène

• L’hadéen

Au cours de quelle période les grands groupes d’animaux actuels sont-ils apparus ?

• Le cambrien

• Le paléogène

• Le Néogène

• La période actuelle

L’oxygène est apparu sur Terre avant l’eau.

• Vrai

• Faux

L’ère précambrienne a duré plus longtemps que les ères phanérozoïques primaire, secondaire, tertiaire et quaternaire réunies.

• Vrai

• Faux