PRESABER GRADO 9- ABRIL 24

1.Según Jorge Luis Borges, la polémica es una

• A. oportunidad para ganar un juego.

• B. actividad inútil.

• C. posibilidad para engañar al otro.

• D. muestra de habilidades retóricas.

2. En el enunciado del texto de Schopenhauer, “Por regla general, quien entabla una disputa no aspira a la verdad sino a defender su propia tesis...”, la partícula subrayada

• A. enfatiza en lo dicho.

• B. expresa condición.

• c. presenta un efecto.

• D. denota oposición

3. En el extracto de El arte de tener siempre la razón, el segundo párrafo tiene como finalidad presentar un argumento

• A. por analogía, pues se toma un caso o ejemplo específico para establecer una relación de semejanza con otros ejemplos.

• B. de autoridad, porque se basa en la opinión de una persona de reconocido prestigio en el discurso sobre la retórica.

• C. para ejemplificar, ya que ofrece uno o más ejemplos específicos en apoyo de una generalización.

• D de causa, puesto que se pretende explicar por qué sucede una cosa a partir de la afirmación de otra.

4. Mientras Schopenhauer dice que las personas son astutas y maliciosas cuando defienden sus propias tesis, en el texto de Borges el participante plantea que un diálogo debe ser

• A. conocedor de la cultura griega.

• B. amable con las opiniones de otro.

• C. un defensor de su propia verdad.

• D. experto en el arte de disputar.

5. El texto de Jorge Luis Borges se compone de manera general de

• A. Inicio- nudo- desenlace.

• B- Introducción - tesis- argumentos.

• C. definición-ejemplos- cierre

• D. explicación- conclusión- resolución.

6. Schopenhauer en torno a la “disputa” expresa una actitud

• A. positivista, ya que el objeto de la polémica ha de ser construir nuevos saberes.

• B. pesimista, puesto que considera que toda polémica es inútil.

• C. idealista, porque pretende definirla como una sana conversación.

• D. realista, debido a que comprende la condición humana y desde allí la define.

7. En el texto, se describe la actitud de Thesa como

• A. sufrida e insensible ante el amor

• B. un pálido loto arrancando una tarde de estío.

• C. Blanca estrella, la más bella flor de kioto.

• D. Triunfante e indiferente, una Ofelia japonesa

7. En el texto, las expresiones “Es una Ofelia japonesa-Que a las flores amante-Loca y traviesa- triunfante-Besa” se refieren a

• A. las costumbres de las japonesas.

• B. Las características de un personaje literario,

• C. las pasiones de las princesas-

• D. las ´prácticas de las diosas del Michado

9. El poema Triangulo armónico se compone de

• A. versos de rima asonante, pues hay coincidencia total en los sonidos vocálicos de cada verso

• B. versos de rima libre, porque no existe coincidencia sonora entre las silabas finales de cada verso.

• C, versos de rima consonante intercalada, pues coinciden vocal y consonante al final de cada tercer verso.

• D. versos de rima continua, porque todas las palabras coinciden en los sonidos al final de cada verso

10. La forma que mejor representa la distribución de los versos en el poema es

• A. Un palíndromo dividido.

• B. Una pirámide dividida.

• C, un triángulo divido.

• D un rombo dividido.