Taller de Lectura 3ero

Lectura “CAMU - CAMU”, preguntas 1 – 5.

¿A qué región del Perú pertenece la ruta del camu-camu?

• región amazónica

• región andina

• región costeña

• región tundra

¿Qué daño causa los radicales libres, a la salud o al cuerpo de las personas, según la lectura?

• Provoca la muerte y envejecimiento celular

• Provoca la muerte y envejecimiento de tejidos

• Provoca la muerte y envejecimiento de órganos

• Provoca la muerte y envejecimiento de mucosas

Según la lectura se puede inferir que unos de los elementos necesarios para el crecimiento del camu-camu es…

• mucha tierra

• mucha agua

• muchos residuos orgánicos

• muchos rayos solares

Establece una escala de frutas empezando por la menor a mayor cantidad de vitamina c

• naranja, limón, camu-camu

• limón, naranja, camu-camu

• naranja camu-camu limón

• solo el camu-camu tiene vitamina C

¿Qué oración presente información incompatible en relación a la lectura sobre el camu-camu?

• elimina y/o ayuda a reducir el estrés del cuerpo

• es una muy poderosa fuente de vitamina C

• estimula la formación de huesos saludables

• crece en la región andina y costeña del Perú

¿Cuántos segundos debe lavarse una persona las manos para evitar el nuevo coronavirus?

• 25 segundos

• 15 segundos

• 18 segundos

• 20 segundos

Marcar alternativa donde se muestre a un grupo de personas que no sea factor de riesgo:

• niños e infantes

• adultos mayores

• pacientes con enfermedad crónica

• jóvenes entre 20 y 30 años