
Técnicas de seleção
Authored by Catarina Cabanelas
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Antes de uma entrevista é importante:
tomar consciência de possíveis erros de avaliação
nada de especial
tomar consciência de possíveis erros de avaliação e identificar estratégias para os contornar
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Na fase de abertura de uma entrevista de seleção, deverá:
identificar a duração estimada da entrevista, os principais aspetos da função e as fases do processo de seleção
identificar a duração estimada da entrevista, os principais aspetos da função e as fases do processo de seleção, criando um clima confortável e tranquilo para que o candidato fale um pouco de si
Deixar um certo clima de tensão, para ver como o candidato se comporta em situações de stress
3.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Na fase de condução, investigar e avaliar significa fazer
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Numa entrevista baseada em perguntas comportamentais, a técnica STARA, significa, investigar sobre:
Suposição, Tarefa, Ação, Resultado e Avaliação
Situação, Tarefa, Ação, Resultado e Avaliação
Situação, Tarefa, Ação, Resposta e Avaliação
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Na conclusão de uma entrevista de seleção, são boas práticas:
Apresentar a função/ equipa
Recolher feedback do candidato relativamente À oportunidade
Esclarecer dúvidas e informar sobre próximo passos
Dar feedback imediato sobre o seu desempenho na entrevista
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • Ungraded
Dos seguintes erros de avaliação, posso ter mais tendência para:
informação previa - Quando o avaliador é influenciado por informações referentes a características do avaliado em períodos anteriores
halo/ horn - Quando o avaliador tende a avaliar de forma positiva/ negativa um conjunto de fatores baseando-se na impressão causada pela classificação positiva de um único fator/ característica.
semelhança - O avaliador, ao encontrar pontos em comum com o avaliado, pode ter tendência para se projetar no mesmo, avaliando-o positiva ou negativamente.
estereotipia - Quando a avaliação é influenciada por julgamentos que correlacionam características não relacionadas
ordem de avaliação - Quando a avaliação é fortemente influenciada pelas avaliações feitas anteriormente (i.e. muito boas ou muito más)
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