Control de lectura N°2: TEXTOS POÉTICOS

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8th Grade

12 Qs

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Control de lectura N°2: TEXTOS POÉTICOS

Control de lectura N°2: TEXTOS POÉTICOS

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8th Grade

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Cristina Tapia

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12 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1) En el poema LAS CUATRO MARAVILLAS DEL MUNDO ¿A qué hace referencia el hablante?

Aire - Fuego - Agua - Tierra

América, Europa, Isla de Pascua, África

Flauta, agua calentita, magnolias, arcilla

huerto, amor, aguacero, universo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

2) Según el hablante del poema LAS CUATRO MARAVILLAS DEL MUNDO ¿Qué obtienes si juntas AGUA + AIRE?

Espuma

Agua calentita

Aguacero

Amor

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

3) ¿Cómo podemos interpretar lo que señala el hablante en el siguiente verso: "Fuego con fuego amor"?

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

4) ¿Quién es el hablante lírico en el poema LA TIERRA? Fíjate en los siguientes versos para responder: "Niño indio, si estas cansado,/ tú te acuestas sobre la Tierra,/ y lo mismo si estás alegre,/ hijo mío juega con ella.../

Una madre

Una hermana

La Tierra

Un indio

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

5. ¿Cuál es el significado del término destacado en los siguientes versos: ...lo que camina, lo que duerme,/lo que RETOZA y lo que pena;...?

Salta y corretea alegremente

asoma

descansa

calma

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

6. ¿Qué figura literaria predomina en los siguientes versos: Mas sucedió que cierta vez mi padre/ fue desterrado al sur, a la lejana / Isla de Chiloé donde el invierno, / Es como una ciudad abandonada.?

Comparación

Personificación

Hipérbole

Onomatopeya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

7. ¿Qué era lo que el hablante desconocía al llegar a Puerto Montt en el poema SE CANTA AL MAR?

El mar

El Tren

El invierno

No se menciona en el texto

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