Английский как второй иностранный (study case)

Английский как второй иностранный (study case)

5th - 9th Grade

16 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Тест на времена Present Simple/Present Continuous

Тест на времена Present Simple/Present Continuous

6th Grade

20 Qs

CHRISTMAS

CHRISTMAS

1st - 12th Grade

15 Qs

PP4 (First half a year)

PP4 (First half a year)

7th Grade

17 Qs

игра в кальмара 2

игра в кальмара 2

1st - 5th Grade

15 Qs

JOBS 8th grade

JOBS 8th grade

8th Grade

17 Qs

Choose the best translation

Choose the best translation

8th - 9th Grade

15 Qs

26/10/2024  word formation ОГЭ

26/10/2024 word formation ОГЭ

9th Grade

15 Qs

Неправильные глаголы

Неправильные глаголы

7th - 11th Grade

20 Qs

Английский как второй иностранный (study case)

Английский как второй иностранный (study case)

Assessment

Quiz

English

5th - 9th Grade

Practice Problem

Hard

CCSS
L.4.1B, L.1.2D, L.1.1J

+21

Standards-aligned

Created by

Diana Belonozhkova

Used 21+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

16 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

long, his, is not, pen. (Его ручка не длинная.)

Tags

CCSS.L.1.1J

CCSS.L.2.1F

CCSS.L.4.1C

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

box, big, a, Nick, has not. (У Ника нет большой коробки.)

Tags

CCSS.L.1.1J

CCSS.L.2.1F

CCSS.L.4.1C

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

Tom, song, sings, the, in, room. (Том поёт песни в комнате.)

Tags

CCSS.L.3.1E

CCSS.L.4.1B

CCSS.L.5.1.B-D

CCSS.L.5.1C

CCSS.L.5.1D

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

fox, is not, black. (Лиса не чёрная. )

Tags

CCSS.L.3.1E

CCSS.L.4.1B

CCSS.L.5.1.B-D

CCSS.L.5.1C

CCSS.L.5.1D

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

Tom, song, sings, the, in, room. (Том поёт песни в комнате.)

Tags

CCSS.L.3.1E

CCSS.L.4.1B

CCSS.L.5.1.B-D

CCSS.L.5.1C

CCSS.L.5.1D

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

box, big, a, Nick, has not. (У Ника нет большой коробки.)

Tags

CCSS.L.1.1J

CCSS.L.2.1F

CCSS.L.4.1C

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Запишите пропущенную в слове букву:

Bl_ck

Tags

CCSS.L.1.2D

CCSS.RF.2.3E

CCSS.RF.4.3A

CCSS.RF.5.3A

CCSS.RF.K.3B

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?