UH Penyajian Data Tunggal

Berikut ini cara menyajikan data tunggal yang telah diperoleh adalah .....

• turus

• tabel

• frekuensi

• statistik

Tags

CCSS.6.SP.B.4

CCSS.6.SP.B.5

Perhatikan nilai matematika kelas 5 berikut ini:

60,80,100,50,80,70,90,60,70,60

Banyak siswa yang mendapatkan nilai matematika terendah adalah ....

• 1

• 2

• 3

• 4

Tags

CCSS.6.SP.B.5

Berdasarkan tabel diatas, banyak siswa yang memiliki tinggi badan lebih dari 141 cm adalah .... siswa.

• 5

• 6

• 30

• 11

Tags

CCSS.6.SP.A.1

CCSS.6.SP.A.2

CCSS.6.SP.B.5

Gambar diatas merupakan contoh menyajikan data tunggal dalam bentuk ....

• Tabel

• Diagram Batang

• Diagram Garis

• Diagram Gambar

Tags

CCSS.6.SP.B.4

Berdasarkan diagram diatas, seseorang pada tahun 2014 memiliki tinggi badan ...... cm

• 145

• 150

• 135

• 140

Banyaknya siswa yang mendapatkan nilai terendah adalah ......

• 8

• 4

• 6

• 7

Tags

CCSS.6.SP.A.1

CCSS.6.SP.B.5

Banyaknya siswa yang mendapatkan nilai 8 sampai dengan 10 sebanyak .....

• 20

• 21

• 22

• 23

Tags

CCSS.6.SP.A.1

CCSS.6.SP.A.2

CCSS.6.SP.B.4

CCSS.6.SP.B.5

Jumlah beras yang terjual dari hari Senin hingga Jum'at sebanyak ..... kwintal

• 120

• 70

• 210

• 230

Tags

CCSS.6.NS.B.3

CCSS.6.SP.B.4

Kelurahan yang memiliki jumlah penduduk paling sedikit adalah ......

• A

• B

• C

• D

Tags

CCSS.6.SP.A.1

CCSS.6.SP.A.2

CCSS.6.SP.A.3

CCSS.6.SP.B.5

Jumlah penduduk yang terdapat di Kelurahan C sebanyak ...... orang

• 701

• 800

• 700

• 750