2do Taller PTU Historia PreuFKPP

En la escala de gatos medievales, ¿Cómo te sientes hoy?

Las imágenes anteriores retratan procesos históricos de gran trascendencia política a fines del siglo XVIII: la Revolución francesa y la Independencia de los Estados Unidos, respectivamente. Con relación a estos, es correcto señalar que

I) la Revolución francesa materializó la aplicación de las ideas de la Ilustración.

II) son antecedentes externos que influenciaron indirectamente el proceso independentista de Hispanoamérica.

III) la Independencia norteamericana fue un ejemplo para las colonias hispanoamericanas, al establecer una constitución de carácter liberal.

• Solo I

• Solo II

• Solo III

• Solo II y III

• I, II y III

La llamada República Autoritaria estuvo normada por la Constitución de 1833, la cual tuvo vigencia casi por un siglo. Entre las principales disposiciones de dicha carta magna, es (son) posible(s) señalar

I) la primacía parlamentaria, materializada en su rol fiscalizador del Ejecutivo.

II) el período presidencial de 5 años, con posibilidad de reelección.

III) un sistema democrático con amplia participación ciudadana.

• Solo I

• Solo II

• Solo I y III

• Solo II y III

• I, II y III

Después de la renuncia de Bernardo O’Higgins en 1823, la situación política en Chile se caracterizó por la existencia de una serie de bandos políticos que pretendían imponer sus ideas en la organización del Estado. Uno de estos grupos se caracterizó por su pragmatismo y estar ligado al mundo de los negocios; era liderado por Diego Portales y pretendía terminar con la anarquía política y económica, estableciendo un gobierno fuerte y autoritario. Este grupo político fue el de los:

• Pipiolos

• Liberales

• Pelucones

• Estanqueros

• Federalistas

Luego de analizar la imagen, y de acuerdo a tus conocimientos sobre la Revolución rusa, es

correcto mencionar que:

I) La caricatura representa al líder comunista José Stalin y su política contra el zarismo.

II) La propaganda política tenía como receptor un amplio público, en su mayoría alfabetizado.

III) El afiche simboliza los ideales bolcheviques de acabar con el zarismo y el capitalismo, entre otros.

• Solo I

• Solo II

• Solo III

• Solo I y II

• Solo I y III

“«Cuando estés entre los chinos —afirma [el emperador de Alemania] —recuerda que eres la vanguardia del cristianismo—afirma—, y atraviesa con tu bayoneta a todo odiado infiel al que veas—afirma. Hazle comprender lo que significa nuestra civilización occidental... Y si por casualidad consigues un poco de tierra, no permitas que los franceses o los rusos te la arrebaten». Fuente Nº 2: Finlay Peter Dunne, Mr. Dooley’s Philosophy, Nueva York, 1900.

El fragmento anterior refleja el pensamiento de un sector de la población europea a inicios del siglo XIX y comienzos del siglo XX. A partir de su análisis, es correcto establecer que este da cuenta cabalmente:

• De la idea civilizadora y evangelizadora sostenida por el emperador alemán, así como de la competencia entre potencias imperialistas.

• De los esfuerzos de orden bélico y económico del emperador alemán por consolidar su influencia en el Extremo Oriente.

• De los prejuicios religiosos de los alemanes con respecto a otras naciones que no practicaban el cristianismo.

• De la rivalidad entre alemanes, franceses y rusos por el control de regiones lejanas como China.

• Del predominio de los intereses de Alemania, para evitar la influencia colonial de potencias como Francia y Rusia.

Entre las razones de descontento por parte de la aristocracia criolla que, tras la instauración de la primera junta nacional de gobierno, desembocarían en el proceso

de emancipación, podemos mencionar

I) La sensación de ahogo económico debido al control del comercio exportador

II) La falta de significación política interna en lo institucional

III) El deseo de una modernización económica en lo productivo

• Solo I

• Solo II

• Solo III

• Solo I y II

• I, II y III

América Latina presentó en décadas pasadas (por ejemplo, en las décadas de los 60’s y 70's tasas de crecimiento de la población urbana superiores a las tasas de crecimiento poblacional de los países de otras regiones. Esta situación trajo consigo un acelerado proceso de urbanización en los países latinoamericanos, lo cual ha provocado:

I. Altos índices de densidad en los centros urbanos.

II. Un marcado desequilibrio poblacional entre el mundo urbano y el

rural.

III. La existencia de pocas ciudades que concentran importantes

porcentajes de población.

• Solo III

• Solo I y II

• Solo I y III

• Solo II y III

• I, II y III

“Si en toda sociedad debe el individuo distinguirse solamente por su virtud y su mérito, en una República es intolerable el uso de aquellos jeroglíficos que anuncian la nobleza de los antepasados; nobleza muchas veces conferida en retribución de servicios que abaten la especie humana. El verdadero ciudadano, es el patriota que se distinga en el cumplimiento de sus deberes, es el único que merece perpetuarse en la memoria de los hombres libres.”

(Boletín de Leyes y Decretos, Santiago, 22 de marzo de 1817).

El texto anterior corresponde a una ley promulgada por el director Supremo de Chile Bernardo O’Higgins, que determinó:

• La supresión de los mayorazgos.

• La prohibición de usar escudos de armas.

• La eliminación de los derechos feudales.

• La enajenación de los bienes de la Iglesia.

• El fin del diezmo eclesiástico.

“Benditas víctimas que bajaron

desde la pampa llenas de fe

y a su llegada lo que escucharon

voz de metralla tan solo fue”.

Francisco Pezoa Véliz, Canto a la Pampa.

El fragmento anterior hace alusión a un hecho considerado un hito dentro de las luchas sociales efectuadas durante el comienzo del siglo XX. Nos referimos a:

• La huelga de la carne.

• La matanza de la escuela Santa María de Iquique.

• Huelga de los estibadores de Valparaíso.

• Fundación de la FOCH.

• Huelga de Antofagasta