Evaluación Trimestral Ética Sexto
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Juan Carlos Carvajal Angulo
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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1. La violencia física contra la mujer se produce tanto en hogares de estratos socioeconómicos bajos como altos, involucrando a personas con altos grados de escolaridad y con escaso nivel de educación formal. Esta situación evidencia que:
La violencia contra la mujer se presenta en todas las clases sociales.
Hay temor de denunciar los casos de maltrato en el hogar.
La violencia física tiene relación directa con la psicológica.
Las mujeres no tienen la suficiente fuerza física para atacar al hombre.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
La violencia como comportamiento, se aprende y es reproducido por los niños a lo largo de las etapas de desarrollo. Los padres, maestros y cuidadores pueden generar en ellos conductas solidarias y amables, que faciliten la convivencia y la resolución de conflictos:
Sí, la violencia es admitida como mecanismo de socialización y de adquisición de valores.
Sí, se hace énfasis en el fortalecimiento de las normas que al incumplirlas se genera una penalización de la utilización de la violencia como mecanismo de solución de conflictos.
Sí, la violencia intrafamiliar está presente en los distintos estamentos y estratos de la sociedad
Sí, la formación de los niños se cimenta en los valores como medio para promocionar la tolerancia y el rechazo a la violencia.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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Las múltiples vivencias y experiencias cotidianas de los niños en un ambiente familiar, en el cual se aplica la violencia física como método para corregir comportamientos, determinan:
Rasgos psicológicos y afectivos difíciles de explicar en los sujetos afectados por la violencia.
El mejoramiento de la moral y las buenas maneras en los sujetos.
La formación de personas con dificultades psicológicas y emocionales y poco tolerantes.
Personas que serán útiles y productivas para la nación.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
La violencia generada por conflictos entre las personas, puede ser disminuida si:
Las comisarias de familia se apropian de su responsabilidad frente a la situación.
Las inspecciones de policía se apropian de su responsabilidad frente a la situación.
El Estado crea entidades que fomenten la sana convivencia.
La participación de la sociedad en la construcción de la cultura de la paz.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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En mi barrio existen miembros de distintas religiones y también que no profesan ninguna. A veces se presentan conflictos entre miembros de una religión e integrantes de otra. De lo anterior podemos afirmar:
Es necesario que haya una sola religión común a todos.
No debería existir ninguna religión para evitar roces.
Distintas religiones pueden convivir mediante el respeto.
Las discusiones en torno a religiones son ridículas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
En una discusión entre amigos uno propone que lo mejor frente a las normas del colegio expuestas en el Manual de Convivencia es burlarse de ellas y no seguirlas. Otro indica que esto es inconveniente y que lo que hay que hacer es obedecerlas porque es un asunto de autoridad. Uno tercero indica que mejor sería estudiarlas, debatirlas y proponer algunos cambios. Frente a esta situación, sería conveniente:
Reflexionar entre todos, proponer ideas constructivas.
Lo conveniente es guiarse por la amistad con los amigos que debaten.
Lo mejor en estos casos es permanecer callado y dejar que hablen.
Se diga lo que se diga las cosas seguirán igual porque otros mandan.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
La libertad me autoriza para hacer lo que quiera conmigo y los demás porque soy libre para hacerlo
Si porque soy libre sueña siempre y serás el mejor.
No porque la liberta es una mentira.
Si porque es mi libertad.
No porque la libertad tiene límites, una cosa es libertad, otra el abuso de esa libertad.
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