5.SINIF TÜRKÇE - SEVDİRMEK BÖLÜM SONU TESTİ

5.SINIF TÜRKÇE - SEVDİRMEK BÖLÜM SONU TESTİ

5th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Noktalama İşaretleri

Noktalama İşaretleri

5th Grade

15 Qs

5.SINIFLAR DEĞERLER EĞİTİMİ BİLGİ YARIŞMASI

5.SINIFLAR DEĞERLER EĞİTİMİ BİLGİ YARIŞMASI

5th Grade

20 Qs

Parmak Çocuk Kaya Yayınları

Parmak Çocuk Kaya Yayınları

1st - 5th Grade

20 Qs

Cümlenin ögeleri

Cümlenin ögeleri

5th Grade

20 Qs

Sözcükte Yapı 5. Sınıf

Sözcükte Yapı 5. Sınıf

5th Grade

20 Qs

FONKSİYON(function)

FONKSİYON(function)

1st - 8th Grade

16 Qs

sözcükte anlam

sözcükte anlam

1st - 7th Grade

15 Qs

OkulÖncesi9

OkulÖncesi9

5th - 12th Grade

20 Qs

5.SINIF TÜRKÇE - SEVDİRMEK BÖLÜM SONU TESTİ

5.SINIF TÜRKÇE - SEVDİRMEK BÖLÜM SONU TESTİ

Assessment

Quiz

Other

5th Grade

Medium

Created by

Burçe Dönmezer

Used 25+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Sır olarak kalması istenen şey, hiç kimseye söylenmemelidir. Eğer sır iki veya daha çok ki­şi arasında ise tarafların her biri bu kurala uy­malıdır. Sırlar; en yakın dosta bile anlatılsa sır olmaktan çıkar, başkalarının diline düşer.

Paragrafın konusu aşağıdakilerin hangi­sidir?

Arkadaşlığın önemi

Dostluğun özellikleri

Sırrın nasıl tutulacağı

Az konuşmanın yararları

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Vatandan uzakta sanmayın beni

Türkiye'm içimde, ayrı değilim

Gurbetçi diyerek anmayın beni

Türkiye'm içimde, ayrı değilim

Dörtlüğün konusu aşağıdakilerden hangi­sidir?

Vatan sevgisi

Aile özlemi

Doğa güzellikleri

Yaşama sevinci

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Kitapçı raflarını dolduran ve okurunu bekleyen ki­taplara bakıyorum. Bir de kitapla tanışmamış, ki­tapsız büyüyen çocuklara, gençlere... Kitapçı raf­larında boynu bükük bekleyen kitaplarla kitapsız büyüyen çocukların, gençlerin durumu içimi karar­tıyor. Kitaba para harcamak istemiyor kimse.

Paragrafta, yazarın yakındığı asıl durum aşa­ğıdakilerden hangisidir?

Kitapçıların gereğinden fazla kitap depolaması

Çocukların ve gençlerin kitaplara ilgi göster­memesi

Son zamanlarda kaliteli kitap yazılmaması

Kitapçılarda sadece çok satan kitapların bu­lunması

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

“Orada kimsenin gözünün yaşına bakmazlar, her istediklerini onlara zorla yaptırırlar.” cümlesindeki altı çizili söz öbeğiyle anlatılmak istenen aşağıdakiler­den hangisidir?

İnsanların çok acımasız olduğu

İnsanların çok yardımsever olduğu

İnsanların kafasının karışık olduğu

İnsanların çok cesur olduğu

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Okuduklarımızın damağımızda bıraktığı tadı istesek de silemeyiz. İyi ki vardırlar; yolumuzu aydınlatır ve bizi yanlış yollara sapmaktan korurlar. O tatlar olmasa han­gi teraziye vururuz okuduklarımızı, iyiyi kötüden nasıl ayırırız?

Parçada asıl anlatılmak istenen aşağıda­kilerden hangisidir?

Okuduklarımızın bizde bıraktıkları, iyi­yi kötüden ayırmamıza yardımcı olur.

Okuduklarımızın damağımızdaki bırak­tığı izleri, çok uğraşsak da silemeyiz.

Kitapları yanlış yollara sapmamak için okumalıyız.

Okuduklarımızın bizlerde bir tat bırak­ması o yazının güzelliğinin göstergesidir.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Öfke ve kin doğruluğun sınırları dışındadır. Bu tutkular yalnız, işlerine akıllarıyla bağlanmayan insanlara yarar. Doğru ve temiz işler, hep ölçülü ve ağırbaşlıdır. Ölçü olmayan yerde kavga, gürültü, haksızlık vardır.

Paragrafta vurgulanan aşağıdakilerden hangisidir?

Nefret etmenin zararlı olduğu

Haksızlığın doğurduğu olumsuzluklar

Davranışlarda ölçülü olunması gerektiği

Akıllı insanların özellikleri

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili kelime mecaz anlamlıdır?

Haberi duyunca umutlarım yeniden yeşerdi.

Üzerine çok güzel yeşil bir kazak giymiş.

Çocuklar, uçurtma şenliğinde çok eğlendi.

Hasta yavru kedileri veterinere götürdüm.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?