Cuestión Social

Cuestión Social

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

HHCS2

HHCS2

1st - 12th Grade

13 Qs

EL ESTADO Y LAS INSTITUCIONES

EL ESTADO Y LAS INSTITUCIONES

10th Grade

13 Qs

¿Quiénes son los personajes que aparecen en las fotografías?

¿Quiénes son los personajes que aparecen en las fotografías?

10th - 11th Grade

10 Qs

SEMANA VII

SEMANA VII

1st - 10th Grade

15 Qs

NARCOTRÁFICO Y CORRUPCIÓN

NARCOTRÁFICO Y CORRUPCIÓN

10th Grade

10 Qs

LA RESTAURACIÓN EUROPEA 1815

LA RESTAURACIÓN EUROPEA 1815

1st - 12th Grade

10 Qs

PERIODO DE ENTREGUERRAS

PERIODO DE ENTREGUERRAS

10th Grade

14 Qs

Revolución Industrial

Revolución Industrial

10th Grade

14 Qs

Cuestión Social

Cuestión Social

Assessment

Quiz

History

10th Grade

Medium

Created by

INES VIDAL R.

Used 50+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el siglo XIX, la economía nacional desarrolló ciclos de crecimiento generados tanto por factores internos como externos. Dichas etapas de expansión se caracterizaron, mayormente, por la explotación de recursos mineros, además

del fortalecimiento del sector agroindustrial.

de la intervención estatal en el sector industrial.

del subsidio estatal al comercio exterior.

de la aplicación de principios de libre comercio.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Al observar la imagen, podemos inferir la necesidad de los sectores populares, de contar con

luz eléctrica

alcantarillado

agua potable

gas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La Cuestión Social corresponde a las condiciones laborales y de vida de los grupos populares durante la etapa finisecular (fines del siglo XIX e inicios del XX). De las siguientes y entre otras, ¿qué hecho(s) generó (generaron) la Cuestión Social en nuestro país?

La inmigración europea acentuada a fines del siglo XIX y que se dirigió masivamente a Santiago.

La búsqueda de trabajo y mejores condiciones de vida que las del campo.

La dispersión de las personas que llegaban a las ciudades, que contaban con una adecuada planificación urbana..

El Estado propendía a desarrollar las condiciones tendientes a cubrir las necesidades de servicios básicos de todos los sectores sociales

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

La fotografía anterior refleja una característica de uno de los problemas más apremiantes vividos por los sectores populares chilenos a comienzos del siglo XX, el que dice relación con

la pervivencia de prácticas campesinas en los espacios residenciales.

el trabajo doméstico femenino al interior de los hogares más pobres.

las condiciones de habitabilidad en conventillos y cités.

el uso de vestimentas poco adecuadas al espacio urbano.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

La imagen representa a la clase social de

La Burguesía

El Proletariado

La Nobleza

El Tercer Estado

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se le denominó al periodo finisecular, caracterizado por el optimismo en el futuro, la confianza en la riqueza y el progreso que llevó a la ostentación y gasto suntuario, por parte de la Oligarquía?

Cuestión Social

Sindicalismo

Paz Armada

Belle Époque

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Entre 1880 y 1930, nuestro país presentó altas tasas de mortalidad general y, especialmente, de mortalidad infantil, tal como se desprende de la imágen anterior. Además, se desarrollaron numerosas epidemias con consecuencias mortales entre los sectores populares urbanos. En este sentido, ¿cuál fue la principal razón de la alta mortalidad en dicho periodo?

La insalubridad y hacinamiento de las viviendas.

La escasez de médicos en el servicio privado.

La nula preocupación sanitaria de la población, pese a los esfuerzos estatales.

La ausencia de órdenes religiosas dedicadas a la protección de la infancia.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?