Jogo Iluminista!

Em nossas aulas, falamos sobre um filósofo iluminista que afirmava em dizer que o ser humano nascia bom, mas a sociedade era responsável por torná-lo mal, de quem estamos falando?

• Montesquieu.

• Diderot.

• Thomas Hobbes.

• Voltaire.

• Nenhuma das anteriores.

De acordo com as suas anotações, em qual época da história surgiu a Ilustração Século das Luzes?

• Belle-Époque.

• Era Vitoriana.

• Idade Média.

• Antigo Regime.

• Nenhuma das anteriores.

Em uma publicação, Evelyn Beatrice Hall (1858-1956), biógrafa de Voltaire, resumiu o pensamento do escritor com a célebre frase “Posso não concordar com nenhuma das palavras que você disser, mas defenderei até a morte seu direito de dizê-las”.

A frase expressa um dos ideais do iluminismo como:

• Divisão de poderes.

• Preponderância da ciência.

• Valor da educação.

• Experimentalismo.

• Liberdade de expressão

Em nossas aulas, percebemos que o Iluminismo é uma filosofia que deixou marcas profundas na sociedade ocidental. Atualmente, inclusive, podemos verificar a influência do iluminismo em fatos como:

• A instituição dos Três Poderes.

• A elaboração de leis escritas.

• O surgimento do parlamento.

• A criação da Constituição.

• A propagação do mercantilismo.

Leia atentamente o texto sobre o liberalismo econômico:

"Na base do pensamento liberal estava a crença que o mercado, livre de regulações e restrições, teria um funcionamento perfeito: uma espécie de mão invisível fazia que as relações entre consumidores e produtores, movidos pelo próprio interesse, convergissem ao interesse geral."

Adaptado de “El liberalismo económico y el fin de la economia moral”, La Marea, consultado em 15.07.2020.

Marque a alternativa que descreve qual seria o papel do Estado, segundo o liberalismo econômico:

• Caberia ao Estado fixar preços, regular a produção e plantio, intervir na distribuição de alimentos, porém deixar as atividades industriais ao mercado.

• A função primordial do Estado consistiria em cuidar do funcionamento do mercado, porém sem se intrometer através de regulamentações excessivas.

• O Estado seria mais um dos agentes econômicos e deveria se unir ao mercado a fim de criar um ambiente propício ao crescimento social.

• O Estado, na figura do Poder Judiciário, seria o mediador entre os interesses do mercado e da população.

• Todas são falsas.

A Ilustração conhecido também como movimento Iluminista marcou uma revolução intelectual, ocorrida na sociedade europeia ao longo do século XVIII. O Iluminismo, em seu âmbito intelectual, expressou a:

• A consolidação do racionalismo como fundamento do conhecimento humano.

• A supremacia da ideia de providência divina para a explicação dos fenômenos naturais.

• A defesa dos pressupostos políticos e das práticas econômicas do Estado do Antigo Regime.

• A aceitação do dogmatismo católico e da escolástica medieval.

• A negação do humanismo renascentista baseado no experimentalismo, na física e na matemática.

Em nossas aulas, debatemos sobre as ideias dos diversos filósofos iluministas, que tanta importância exercem nos movimentos sociais dos séculos XVIII e XIX, têm como princípio comum:

• A igualdade social como alicerce do exercício da cidadania.

• As classes populares como base do poder político.

• A república como único regime político democrático.

• O calvinismo como justificativa de riqueza material.

• A razão como portadora do progresso e da felicidade.

Quando falamos sobre o Marquês de Pombal, ministro do rei D. José I (1750-1777), foi o responsável por uma série de reformas na economia, educação e administração do Estado e do império português, inspiradas na filosofia iluminista e na política econômica do mercantilismo, cabendo a ele a expulsão dos padres jesuítas da Companhia de Jesus dos domínios de Portugal.

O Marquês de Pombal foi um dos representantes do chamado:

• Parlamentarismo Monárquico.

• Socialismo Científico.

• Despotismo Esclarecido.

• Socialismo Utópico.

• Liberalismo.

Quando pensamos sobre o iluminismo, é correto afirmar que:

• Consistia na defesa da igualdade de direitos e liberdades individuais, proporcionada pela influência da Igreja Católica sobre a sociedade, através da educação

• Acreditava na prática do entesouramento como meio adequado para eliminar as desigualdades sociais e garantir as liberdades individuais

• Criticava o mercantilismo, a limitação ao direito à propriedade privada, o absolutismo e a desigualdade de direitos e deveres entre os indivíduos

• Defendia a doutrina de que a soberania do Estado absolutista garantiria os direitos individuais e eliminaria os resquícios feudais ainda existentes

• Todas são falsas.

O movimento iluminista, representa a visão de mundo da intelectualidade do século XVIII. Desta forma, marque a alternativa INCORRETA, que não representa o idealismo do movimento.

• O anticlericalismo e a oposição à intolerância religiosa

• O fortalecimento do Estado e o cerceamento das liberdades.

• O combate às injustiças sociais e aos privilégios aristocráticos.

• O triunfo da razão sobre a ignorância e a superstição

• O anticolonialismo e o repúdio declarado à escravidão.