मीराबाई के पद

मीराबाई के पद

10th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Grade 10_Tatara Vamiro katha

Grade 10_Tatara Vamiro katha

10th Grade

10 Qs

गिल्लू - Prepared by Ravindra Kumar,Ghs Rajeevanagar

गिल्लू - Prepared by Ravindra Kumar,Ghs Rajeevanagar

10th Grade

10 Qs

हिन्दीप्रश्नमंच

हिन्दीप्रश्नमंच

10th Grade

10 Qs

पाठ्यक्रम  आधारित प्रश्न 10

पाठ्यक्रम आधारित प्रश्न 10

10th Grade

10 Qs

कविता की समझ

कविता की समझ

9th - 10th Grade

10 Qs

संस्कार और भावना

संस्कार और भावना

9th - 12th Grade

10 Qs

दादी माँ

दादी माँ

10th Grade

10 Qs

rohith's hindi quiz

rohith's hindi quiz

5th - 12th Grade

12 Qs

मीराबाई के पद

मीराबाई के पद

Assessment

Quiz

World Languages

10th Grade

Easy

Created by

sudha pandey

Used 8+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ऐरावत हाथी को बचाने के लिए श्री कृष्ण ने किसको मारा ?

A) हाथियों के झुण्ड को

B) नृसिंह को

C) मगरमच्छ

D) कोई नहीं

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

श्री कृष्ण किसकी साड़ी को बढ़ाते चले गए ?

A) मीरा की

B) राधा की

C) द्रौपदी की

D) कोई नहीं

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

मीरा कौन सी भाषाओ की कवयित्री मानी जाती है ?

A) गुजराती और राजस्थानी

B) हिंदी और गुजराती

C) हिंदी और मराठी

D) सभी

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

मीरा की रचनाओं में उनके आराध्य किस रूप में संकल्पित किये गए हैं ?

A) निर्गुण निराकार ब्रह्म

B) सगुन साकार गोपी वल्लभ श्री कृष्ण

C) निर्मोही परदेशी जोगी

D) सगुन साकार गोपी

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

पहले पद में मीरा ने अपनी पीड़ा हरने की विनती हरी से कैसे की है ?

A) जैसे सभी भक्तो - द्रौपदी , प्रह्लाद का साथ दिया

B) जैसे राधा का साथ दिया

C) जैसे सुदामा का साथ दिया

D) कोई नहीं

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

मीराबाई ‘हरि’ शब्द का प्रयोग किनके लिए कर रही हैं?

(a) भगवान विष्णु और उनके विभिन्न अवतारों के लिए

(b) भगवान शिव के लिए

(c) श्रीराम के लिए

(d) ब्रह्मा के लिए

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

मीरा के काव्य की कितनी कृतियाँ उपलब्ध हैं ?

(a) सात – आठ

(b) सात -दस

(c) चार – पांच

(d) कोई नहीं