Didáctica General 1 Primer Bloque

La Sociología de la Educación es:

• Una ciencia humana que estudia los aparatos del cuerpo humano.

• Una disciplina que utiliza los conceptos para entender la educación social.

• Es la ciencia que estudia la conducta observable de los individuos.

Por medio de la Filosofía de la Educación se puede tener información de:

• Los problemas habituales del ser humano.

• Una convivencia pacífica en la casa.

• La salud de los estudiantes.

Es la ciencia que estudia la conducta observable de los individuos y sus procesos mentales:

• Sociología.

• El Docente.

• Psicología.

¿Cuáles son los Elementos que Intervienen en la Educación?

• Psicología, Física, Sociología y Filosofía.

• Casa, Familia, Escuela, Ciudad y Educación.

• Estudiante, Docente, Director, Padres de Familia y Comunidad.

Es el elemento que constituye el centro del proceso educativo:

• Padres de Familia.

• Docente.

• Estudiante.

Una de las funciones del docente es:

• Facilitar el aprendizaje y formar en valores.

• Enseñar conceptos para que los niños memoricen.

• Enseñar y practicar dibujos y números.

Es el proceso de guiar a la persona hacia su desarrollo integral:

• La Vida.

• La Educación.

• La Psicología.

Según nuestras hojas de contenido, ¿Cuántos Objetivos de la Educación hay?

• 5 Objetivos.

• 18 Objetivos.

• 10 Objetivos.

¿Cómo se le llama al tipo de educación en el que no hay una intención específica en modificar el comportamiento de la persona?

• Educación Sistemática.

• Educación Asistemática.

• Educación Bilingüe.

¿Cuántos Niveles de Educación nos presentaron nuestras hojas de contenidos?

• 5 Niveles.

• 6 Niveles.

• 7 Niveles.