Blocaje reparabile în comunicarea preșcolarilor

Blocaje reparabile în comunicarea preșcolarilor

University

11 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Comunicazione Empatica e Inclusiva

Comunicazione Empatica e Inclusiva

University

10 Qs

Gimnasia

Gimnasia

4th Grade - Professional Development

10 Qs

Relația dintre competențe și obiective

Relația dintre competențe și obiective

University

10 Qs

SWT

SWT

KG - Professional Development

10 Qs

Am învățat!

Am învățat!

University

7 Qs

Educație fizică și sportivă

Educație fizică și sportivă

University

10 Qs

TMEFS 2

TMEFS 2

University

8 Qs

Examen corto teórico: Imágenes Virtuales

Examen corto teórico: Imágenes Virtuales

University

16 Qs

Blocaje reparabile în comunicarea preșcolarilor

Blocaje reparabile în comunicarea preșcolarilor

Assessment

Quiz

Physical Ed

University

Medium

Created by

Loredana Dascalu

Used 2+ times

FREE Resource

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

1. În funcție de cadrul folosit, comunicarea se împarte în:

a) Comunicare verbală, comunicarea paraverbală, comunicarea nonverbală, comunicarea mixtă.

b) Comunicarea accidentală, comunicarea subiectivă, comunicarea instrumentală.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

2. În funcție de finalitatea actului comunicativ, comunicarea se împarte în?

a) Comunicare verbală, comunicare paraverbală, comunicarea nonverbală, comunicarea mixtă;

b) Comunicarea accidentală, comunicarea subiectivă, comunicarea instrumentală.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

3. Blocajul psihologic se caracterizează prin:

a) Timiditate, neatenție, oboseală, stimă de sine scăzută.

b) Neînțelegerea codului lingvistic, folosirea unor termeni necunoscuți.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

4. Blocajul la nivelul canalelor de transmisie se manifestă prin:

a) Deficiențe verbale, auditive, de amplasament, de durată a activității.

b) Zgomote, alarme, șoșoteli, distanța prea mare între emițător și receptor.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

5. Blocajele determinate de natura domeniului cognitiv se realizează prin:

a) Neînțelegrea codului lingvistic, folosirea unor termeni necunoscuți.

b) Vocabular sărac, conotații emoționale ale unor cuvinte.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

6. Blocajele de natură fizică se caracterizează prin:

a) Emoții puternice

b)Deficiențe verbale, auditive, de amplasament, de durată a activității.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

7. Barierele semantice se caracterizează prin:

a) Timiditate, neatenție, oboseală, stimă de sine scăzută.

b) Vocabular sărac, conotații emoționale ale unor cuvinte.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?