ФГОС викторина.

Сколько видов деятельности указано во ФГОС ДО для детей 3-8 лет?

• 8

• 9

• 10

• 7

Что не относится к видам детской деятельности для детей 3-8 лет?

• предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками

• познавательно-исследовательская

• восприятие художественной литературы и фольклора

• коммуникативная

Ведущая деятельность детей от 1 года до 7 лет?

• сюжетно-ролевая игра

• личностное общение с взрослым

• учебная деятельность

• нет правильного ответа

Что не относится к изобразительной деятельности?

• лепка

• аппликация

• ручной труд

• рисование

Характерные особенности сюжетно-ролевых игр старших дошкольников

• цепочка из 1-2 действий

• роли не осознаются

• воображаемая ситуация удерживается взрослым

• содержанием игр являются отношения взрослых

В младшем дошкольном возрасте сюжетно-ролевая игра характеризуется

• осуществлением игровых действий (покатить машину, покормить куклу)

• фазой сюжетосложения: дети могут придумывать, комбинировать и развивать сюжет игры на основе личного опыта

• предметными действиями (стучать ложкой, открывать крышки)

• Нет правильного ответа

Какой вид деятельности не является видом деятельности детей 3 – 7 лет?

• Восприятие художественной литературы и фольклора

• Экспериментирование с материалами и веществами (песок, вода, тесто и др)

• Коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками)

• Игровая деятельность, включая сюжетно-ролевую игру, игру с правилами и другие виды игры

Выберите характеристики структуры сюжетов игры не соответствующие детям раннего возраста

• в игре используются одно персонажные сюжеты

• игровые действия в основном направлены на игрушку-персонаж

• сюжет игры включает 1-3 последовательных, известных детям из реального опыта события

• в игре используется несколько тем

Освоение изобразительных умений детьми начинается с проведения прямых, вертикальных и горизонтальных линий…

• при рисовании по точкам

• при дорисовывании рисунка, начатого воспитателем

• при рисовании по контуру

• при закрашивании силуэта рисунка

Первым этапом исследовательской деятельности является

• Выдвижение гипотез

• Возникновение проблемы

• Практическая деятельность

• Выводы