ทฤษฎีจริยศาสตร์

นักปรัชญาทฤษฎีหน้าที่นิยมคือใคร

• อิมมานูเอล ค้าน

• จอห์น สจ๊วต มิลล์

แนวคิดทางจริยธรรมของทฤษฎีหน้าที่นิยมเป็นแบบใด

• สัมบูรณ์นิยม (Absolutism)

• สัมฤทธิผลนิยม (Consequentialism)

การกระทำดี ดูได้จากเจตนา เป็นแนวคิดใด

• ทฤษฎีนิยม

• ประโยชน์นิยม

ความดี ความชั่ว ถูก ผิด เป็นกฎสากล

• ทฤษฎีหน้าที่นิยม

• ทฤษฎีประโยชน์นิยม

“หลักมหสุข” เป็นแนวคิดทฤษฎีใด

• หน้าที่นิยม

• ประโยชน์นิยม

แนวคิดทฤษฎีประโยชน์นิยม (Utilitarianism)

• การกระทำดีอยู่ที่เจตนาดี

• การกระทำดีอยู่ที่ผลของการกระทำ

ทฤษฎีพัฒนาการทางจริยธรรมของโคลเบอร์ก แบ่งพัฒนาการทางจริยธรรม เป็นกี่ระดับ

• 3 ระดับ

• 4 ระดับ

• 5 ระดับ

• 6 ระดับ

หลักการหลีกเลี่ยงการลงโทษหรือทำตามคำสั่ง ตามแนวคิดของโคลเบอร์ก ตรงกับช่วงอายุเท่าไหร่

• 1-2 ขวบ

• 2-7 ขวบ

• 7-13 ขวบ

แนวคิดของโคลเบอร์ก เชื่อว่า จริยธรรมของเด็กอายุ 7-10 ขวบ

• หลักการหลีกเลี่ยงการลงโทษหรือทำตามคำสั่ง (Punishment and obedience orientation)

• หลักการแสวงหารางวัล (Instrument relativistic orientation)

หลักการทำตามสัญญาที่สังคมกำหนด (Autonomous and social contract orientation) ตามแนวคิดโคลเบอร์ก

• 13-16 ปี

• 16 ปีขึ้นไปถึงผู้ใหญ่ตอนต้น