
Dificultades del Aprendizaje
Authored by Katya Cantillo
Other, Specialty, Special Education
1st Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
El concepto de dificultades de aprendizaje se centraban mas en:
Acto de enseñanza y aprendizaje
Cambio de condiciones de la enseñanza , flexibilidad, adapatación a las necesidades del sujeto
Llevar al éxito al estudiantes y superar el problema
Todas las respuestas son correctas
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Los niveles del lenguaje son:
Comprensión y producción
Comprensión y análisis
Producción y sintaxis
Sintaxis y semántica
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
La diferencia entre habla y lenguaje es:
La primera se asocia a la articulación, fluidez y expresión verbal y la segunda a la comprensión o utilización de reglas gramaticales.
La primera se asocia a la comprensión o utilización de reglas gramaticales y la segunda a la articulación, fluidez y expresión verbal
La primera se asocia a la utilización de reglas gramaticales y articulación y la segunda a la expresión verbal y comprensión
Ninguna de las anteriores
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
En cuanto a la disfasia de tipo motor se caracteriza por:
No hay discriminación de las unidades de sonidos
Hay dificultad en el nivel comprensivo del lenguaje
A nivel cerebral esta afectada el área de Wernicke
No hay producción del lenguaje solo sonidos inteligiblemente
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
En el niño disléxico a nivel cerebral cual es el área que esta sobre activado y por ende hay dificultad en la decodificación?
Parieto temporal
Occipitotempral
Área de Broca
Área de Wernicke
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