7.sınıf 4.Ünite Tekrar Testi

7.sınıf 4.Ünite Tekrar Testi

7th Grade

21 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

7.sınıf Gök Cisimleri

7.sınıf Gök Cisimleri

7th Grade

20 Qs

Fen Bil. - Canlılar Dünyasına Yolculuk, Elektrikli Araçlar

Fen Bil. - Canlılar Dünyasına Yolculuk, Elektrikli Araçlar

1st Grade - Professional Development

20 Qs

Scientific process

Scientific process

7th Grade

20 Qs

Elementler ve Bileşikler

Elementler ve Bileşikler

7th Grade

20 Qs

HÜCRE BÖLÜNMELERİ

HÜCRE BÖLÜNMELERİ

7th Grade

20 Qs

FEN BİLİMLERİ 7. SINIF

FEN BİLİMLERİ 7. SINIF

7th Grade

20 Qs

Natural Hazards

Natural Hazards

7th Grade

16 Qs

GENEL KÜLTÜR

GENEL KÜLTÜR

3rd Grade - Professional Development

19 Qs

7.sınıf 4.Ünite Tekrar Testi

7.sınıf 4.Ünite Tekrar Testi

Assessment

Quiz

Science

7th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Ayşegül KALE

Used 45+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

21 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bitki ve hayvan kaynaklı atıklara ne denir?

Evsel atık

Dönüşümsel atık

Çöp

Organik Atık

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

İnsanlar ihtiyaçlarını karşılamak ve hayatlarını devam ettirebilmek için bazı kaynakları kullanmak durumundadır. Bu kullanım sonucunda işe yaramayan, çevre için tehlike oluşturan her türlü madde nasıl adlandırılır?

Kirlilik

Atık

Evsel Atık

Geri Dönüşüm

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aşağıda verilenlerden hangisi geri dönüşümün faydalarından olan doğal kaynakların korunmasına bir örnektir?

Doğaya atılan atıklar azalır

Orman ve su yatakları daha az zarar görür.

Ham madde kullanımı azalır

Geri dönüşüm ile oluşan atık miktarı azalır

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aşağıda verilen atıklardan hangisinin geri dönüşümü sağlanamamaktadır?

Besin atıkları

Plastik

Cam

Elektronik atıklar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Atıklar atıklara özel olan araçlar ile toplanır.

2. Farklı özelliklere sahip atıklar ayrı ayrı toplanır.

3. Toplanan atıklar geri dönüşüm tesislerine gönderilir.

Verilen geri dönüşüm basamaklarını sıralayınız?

2-1-3

2-3-1

1-3-2

1-2-3

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Öğretmen-“Atık kâğıdın toplanmasının ne gibi faydaları olabilir?” Doruk: Daha fazla ağaç kesilmesinin önüne geçilebilir. Elif: Kâğıdın işlenmesi aşamaları azalacağından enerji tasarrufu sağlanabilir. Zeynep: Kâğıt ithalinin azalmasıyla ülke ekonomisine katkı sağlanabilir. Yukarıdaki öğrencilerden hangilerinin ifadeleri doğrudur?

Doruk, Elif ve Zeynep

Doruk ve Elif

Elif ve Zeynep

Doruk ve Zeynep

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Doğal kaynaklarımız, dünya nüfusunun artması ve tüketim alışkanlıklarının değişmesi nedeni ile her geçen gün azalmaktadır. Bu nedenle geri dönüşümü olan kâğıt, cam, plastik vb. gibi ürünleri geri dönüşüme katmalıyız. Bu şekilde hem hammadde ihtiyacını karşılamış hem de daha az enerji kullanarak doğaya katkı sağlamış oluruz. Verilen paragraf aşağıda sorulan hangi sorunun cevabı olabilir?

Neden geri dönüşüm yapmalıyız?

Asit yağmurlarını nasıl engelleyebiliriz?

Çevre kirliliğini nasıl önleyebiliriz?

Hammadde ihtiyacını nasıl karşılayabiliriz?

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?