
التطور ... مدرسة الذيد
Authored by mohamad mansour
Biology
11th Grade
Used 12+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
يتم قياس اللياقة من خلال
القدرة على التقليد
القدرة على التمويه
عدد الافراد التي يتم انتاجها
عدد الافراد القادرة على المحاكاة
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
القدرة على الاندماج في البيئة قتصبح غير مرئية
التقليد
التمويه
اللياقة
التشابه
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
التراكيب المثلية
تراكيب متشابهة تشريحيا ومتوارثة من سلف مشترك
تراكيب تمثل اشكالا مختزلة من تراكيب وظيفية موجودة لدى كائنات حية اخرى
تراكيب متشابهه ظاهريا وليست موروثة من سلف مشترك
جميع ما ذكر صحيح
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
اي مما يلي مثال على خاصية متطورة غير تكيفية
الأسنان الحادة للحيوانات آكلة اللحوم
تمويه لون الحشرات
سيقان طويلة من الذئاب
عجز الأطفال
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
يقارن هذا الرسم التوضيحي تسلسل الأحماض الأمينية في أنواع مختلفة من الكائنات الحية. ما هو البديل الصحيح بناء على هذه المعلومات؟
البشر ليس لهم تسلسل الأحماض الأمينية
يتشارك البشر سلاسل الأحماض الأمينية مع الماعز أكثر من الأسماك
العث ليس لها تسلسل الأحماض الأمينية.
لا تشترك السلاحف والبط في تسلسل الأحماض الأمينية
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?