การอ่าน

การอ่าน

1st Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ข้อสอบกลางภาค วิชางานบ้าน ม. 1

ข้อสอบกลางภาค วิชางานบ้าน ม. 1

1st Grade

20 Qs

ภาษาไทยป.3

ภาษาไทยป.3

1st Grade

20 Qs

汉语拼音考试

汉语拼音考试

1st Grade

20 Qs

กลางภาค ม.3 เทอม2

กลางภาค ม.3 เทอม2

1st - 4th Grade

20 Qs

การพูดในโอกาสต่างๆ

การพูดในโอกาสต่างๆ

1st Grade

15 Qs

แบบทดสอบวิชาภาษาไทย ม.ต้น พท21001

แบบทดสอบวิชาภาษาไทย ม.ต้น พท21001

1st Grade

20 Qs

ภาษาไทย ป.2

ภาษาไทย ป.2

1st - 3rd Grade

20 Qs

ห้องเรียนภาษาไทย ม.1

ห้องเรียนภาษาไทย ม.1

1st Grade

20 Qs

การอ่าน

การอ่าน

Assessment

Quiz

Other

1st Grade

Hard

Created by

กนกพิชญ์ ธนบดีเขมนันคุณานนท์

Used 304+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การอ่านข้อใดต่างจากข้ออื่น

การอ่านข่าว

การอ่านนิทาน

การอ่านบทโฆษณา

การปรับอารมณ์ให้สัมพันธ์กับสาร

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ใช่ปัจจัยพื้นฐานสำคัญในการอ่านออกเสียง

การใช้นิ้วมือ

การใช้สายตา

การใช้เสียง

การปรับอารมณ์ให้สัมพันธ์กับสาร

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

นักเรียนสามารถทำเครื่องหมายใดที่ช่วยแบ่งวรรคตอนและจังหวะการอ่านได้ถูกต้อง

เครื่องหมายทับ ( / )

เครื่องหมายจุลภาค ( , )

เครื่องหมายอัญประกาศ ( “ )

เครื่องหมายมหัพภาค ( . )

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ประโยคใดเมื่ออ่านเว้นวรรคผิดไม่ทำให้ความหมายของประโยคเปลี่ยนไป

ไม่มากินข้าวเย็นหมดแล้วนะ

เราไม่เจอกันมานานนมโตขึ้นเป็นกอง

ที่ทำงานประกาศว่าห้ามข้าราชการสตรีนุ่งกางเกงในวันปฏิบัติงานราชการ

ยานี้ควรทานเพราะเมื่อทานแล้วร่างกายจะแข็งแรงและไม่มีโรคภัยเบียดเบียน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การอ่านบทร้อยกรองที่ถูกต้องควรอ่านแบบใด

ผู้อ่านต้องออกเสียงปกติเหมือนกับการอ่านร้อยแก้วทั่วไป

ผู้อ่านต้องอ่านแบบทำนองเสนาะตามลักษณะที่ตนเองถนัดและชื่นชอบ

ผู้อ่านต้องแทรกอารมณ์ความรู้สึกของตนเองในแต่ละวรรคตามลักษณะคำประพันธ์นั้นๆ

ผู้อ่านต้องศึกษาหลักการอ่านและฝึกการใช้น้ำเสียงเพื่อให้ผู้ฟังเกิดอารมณ์ตามเนื้อเรื่อง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

วิธีการอ่านแบบทอดเสียงในการอ่านบทร้อยกรองใช้เมื่อใด

เมื่อต้องการลากเสียงให้เข้ากับจังหวะในวรรคต่อไป

เมื่อต้องการรวบเสียงคำหลายพยางค์ให้สั้นเพื่อให้ลงตรงจังหวะ

เมื่อต้องการยืดคำให้ยาวออกไปในตอนท้ายวรรคหรือใกล้จะจบ

เมื่อต้องการปรับระดับเสียงให้เข้ากับจังหวะระดับเสียงของผู้อ่าน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใด ไม่ใช่มารยาทในการอ่านที่ดี

นิดาพับริมขอบหนังสือเมื่อตนเองอ่านถึงหน้านั้นๆ

สุดาอ่านข่าวเดียวกันจากหนังสือพิมพ์หลายฉบับเพื่อตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล

กานดาคัดลอกข้อมูลจากหนังสือประกอบการทำรายงานโดยบอกแหล่งที่มาว่ามาจากแหล่งใด

เจษฎาอ่านในใจแล้วทำปากขมุบขมิบและออกเสียงบางครั้งซึ่งทำให้เพื่อนที่นั่งข้างๆ ทำการบ้านไม่ได้

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?