Idade Média (I)

Idade Média (I)

7th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Império Romano

Império Romano

7th Grade

18 Qs

El islam

El islam

6th - 8th Grade

20 Qs

Révolution et Empire

Révolution et Empire

7th - 9th Grade

18 Qs

Examen Trimestral

Examen Trimestral

1st - 10th Grade

17 Qs

Texas Republic and Early Statehood

Texas Republic and Early Statehood

7th Grade

16 Qs

1ERO D- TEST CULTURA CHAVIN

1ERO D- TEST CULTURA CHAVIN

1st - 12th Grade

20 Qs

Bättre än en 7:e klassare

Bättre än en 7:e klassare

7th - 9th Grade

20 Qs

Mengenal Masa Pra-Aksara

Mengenal Masa Pra-Aksara

7th Grade

19 Qs

Idade Média (I)

Idade Média (I)

Assessment

Quiz

History

7th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Vítor Ribeiro

Used 27+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Durante a Alta Idade Média, os mosteiros funcionaram sobretudo como...

importantes focos de difusão da cultura cristã, pois os monges viviam de acordo com normas bem definidas.

centros culturais, dotados de escolas, bibliotecas e arquivos, onde se ensinava e se preservaram obras clássicas.

importantes meios de difusão da cultural medieval, porque ensinavam a interpretar a Bíblia a todos aqueles que queriam aprender.

centros de repouso, ociosidade e lazer, com refeitórios e claustros onde se podia comer e passear.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual dos fatores não contribuiu para a queda do Império Romano?

Descontentamento dos povos bárbaros.

Aumento dos impostos.

Lutas internas pelo poder.

Dificuldades de administração.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Adalbéron, um bispo que viveu no século X, escreveu: "A casa de Deus, que parece uma única, está pois dividida em três: uns rezam, outros combatem e outros trabalham."

De acordo com esta afirmação, podemos dizer que a sociedade medieval...

era de subsistência, porque todos contribuíam para a sua manutenção.

era igualitária, porque cada um podia escolher a função que pretendia desempenhar.

era ruralizada, porque a maioria do trabalho era feito no campo.

era tripartida, na qual cada grupo tinha funções específicas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A nobreza constituía uma das classes mais privilegiadas da sociedade medieval. Qual era a sua principal ocupação?

A guerra.

A oração.

A agricultura.

O ensino.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em relação ao domínio senhorial, qual era a posição do servo?

Senhor do domínio.

Trabalhador rural não livre.

Trabalhador rural livre.

Escravo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

É verdadeiro afirmar que...

cerca de noventa por cento da população medieval era constituída pelo povo (camponeses e artesãos).

a distribuição da população medieval entre os grupos privilegiados e os grupos não privilegiados era igualitária.

mais de metade da população medieval era constituída pelos grupos privilegiados, como o povo.

cerca de cinquenta por cento da população medieval era constituída por elementos da nobreza e do clero.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O clero era praticamente o único grupo social que tinha instrução, por isso quase todas as escolas e bibliotecas se situavam em igrejas e mosteiros. Como se chamam as escolas que funcionavam nos mosteiros?

Escolas episcopais.

Escolas teológicas.

Escolas monásticas.

Escolas primárias.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?