Latihan Soal Masa Pendudukan Jepang

Tujuan imperialisme Jepang diantaranya adalah ....

• membangkitkan kembali semangat nasionalisme Asia Afrika

• membebaskan bangsa Asia dari kolonialisme Barat

• meningkatkan daya tawar bangsa Asia

• memperluas wilayah, mencari sumber bahan baku dan daerah pasaran

• mempersatukan bangsa-bangsa Asia

Pada masa pendudukan Jepang, angkatan Darat ke-16 bertanggung jawab atas wilayah....

• Jawa dan Madura

• Sumatera

• Kalimantan dan Sumatera

• Kalimantan, Sulawesi dan Maluku

• Sulawesi dan Papua

Organisasi semi militer yang terdiri dari para pemuda yang berusia antara 17-25 tahun pada masa pendudukan Jepang adalah ....

• Heiho

• Jawa Hokokai

• Keibodan

• Fujinkai

• Seinendan

Pada dasarnya organisasi Hizbullah merupakan ....

• pasukan semi militer dari organisasi politik

• pasukan semi militer yang membantu tugas polisi

• pasukan semi militer yang dikirim perang

• pasukan semi militer bentukan Belanda

• pasukan semi militer dari organisasi Masyumi

Kedudukan Bahasa Indonesia dalam beberapa aspek kehidupan bangsa pada masa Pendudukan Jepang adalah ....

• bahasa Jepang sebagai bahasa pengganti bahasa Indonesia

• bahasa Indonesia diperbolehkan sebagai bahasa sehari-hari

• bahasa Jepang memiliki kedudukan lebih tinggi dari bahasa Indonesia

• bahasa Indonesia bukan satu-satunya bahasa resmi

• bahasa Indonesia dipergunakan sebagai bahasa pengantar di sekolah

Salah satu bentuk perlawanan masyarakat Indonesia terhadap pendudukan Jepang adalah adanya pemberontakan yang dilakukan oleh masyarakat Singaparna yang dipimpin oleh KH.Zainal Mustofa karena....

• Jepang mengeksploitasi SDA di Singaparna

• Jepang sewenang-wenang tehadap masyarakat Singaparna

• Jepang memaksa masyarakat Singaparna untuk melakukan budaya Seikerei

• Jepang membuat masyarakat Singaparna menderita

• Jepang tidak menepati janji pada masayarakat Singaparna

Alasan Jepang tetap memperbolehkan MIAI untuk tetap berdiri dan berkegiatan pada masa Pendudukan Jepang adalah ....

• MIAI adalah organisasi bentukan Jepang

• MIAI bukan organisasi resmi milik pemerintah

• MIAI dianggap tidak membahayan dan anti kolonial

• MIAI menguntungkan Jepang

• MIAI tidak memiliki banyak pengikut atau anggota

Kondisi sosial pada masa pendudukan Jepang terutama dalam stratifikasi sosial di desa-desa yaitu ....

• Banyak guru yang dijadikan sebagai pejabat pemerintah

• terdapat 3 kelas sosial dalam masyarakat

• kelompok masyarakat yang tersisa di desa hanya orang tua dan anak-anak

• masyarakat mengalami krisis ekonomi dan inflasi yang sangat tinggi

• Hak asasi manusia tidak diperhatikan dan cenderung diabaikan

Dalam bidang pemerintahan, hal pertama yang dilakukan Jepang setelah berhasil menguasai Indonesia adalah ....

• menguasai sumber daya alam Indonesia

• menghapus segala jenis organisasi politik

• mengganti sistem pemerintahan Indonesia menjadi sistem pemerintahan militer

• membentuk organisasi militer baik resmi maupun semi militer

• memperbolehkan penggunaan Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar di sekolah

Isi Gerakan Tiga A adalah ....

• Jepang pemimpin, Jepang cahaya, Jepang pembangun Asia

• Jepang pelopor, Jepang cahaya, Jepang pelindung Asia

• Jepang pemimpin, Jepang cahaya, Jepang pelindung Asia

• Jepang pembangun, Jepang cahaya, Jepang pelindung Asia

• Jepang pelindung, Jepang cahaya, Jepang pembangun Asia