الجمال والأخلاق 2

الجمال والأخلاق 2

6th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

اختبر صلاتك

اختبر صلاتك

6th Grade

10 Qs

كيفية تقدير الذات

كيفية تقدير الذات

6th Grade - University

10 Qs

مراجعة في اللغة العربية

مراجعة في اللغة العربية

6th Grade

11 Qs

بنية النص الحواري سادس

بنية النص الحواري سادس

6th Grade

10 Qs

المفرد والمثنى والجمع

المفرد والمثنى والجمع

1st - 12th Grade

10 Qs

الفصل من كفاح شعب مصر

الفصل من كفاح شعب مصر

6th - 9th Grade

12 Qs

K6 BAHASA ARAB QAWAID T3 KBSM

K6 BAHASA ARAB QAWAID T3 KBSM

KG - University

10 Qs

النعت وأنواعه

النعت وأنواعه

6th - 8th Grade

12 Qs

الجمال والأخلاق 2

الجمال والأخلاق 2

Assessment

Quiz

World Languages

6th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Ahmed Alkady

Used 33+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

كاتب النص هو

أحمد أمين

أحمد الفرس

سعيد أمين

محمد سعيد

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

إلى جانب العلوم والرياضة والموسيقى، يدعونا الكاتب أن ندرس طلابنا

الغناء

الأخلاق والذوق

الرسم

زراعة الأشجار

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

الذوق يجعلك

نائمًا بين الناس

سريعًا بين الأصدقاء

حزينًا بين الناس

محبوبًا بين جميع الناس

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ما المقصود بكلمة الذوق

هو أن يكون لديك القدرة على أن تستشعر الجمال في كل شيء

هو أن يكون لديك القدرة على التمييز بين الجميل والقبيح

هو أن يكون لديك القدرة على الإحساس بالجمال

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ما الذي أسف عليه الكاتب في المدارس والجامعات

العناية بدروس التربية الرياضية

إهمال العناية بمناهج تربية الذوق

وضع المناهج الضخمة للعلوم المختلفة

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

كيف ربى الكاتب ذوقه بنفسه

تعامل مع بائع الزهور كما يتعامل مع بائع الخبز واللبن

لعب الألعاب الرياضية

كتب مقالات كثيرة عن الذوق

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

الدليل الداعم لفكرة ( اهتمام المدارس بتربية العقل )

وضع المناهج الطويلة للعلوم العقلية

الاهتمام بالتربية الرياضية

الاهتمام بالعلوم الفنية