Syntax - didaktický test

Syntax - didaktický test

10th - 12th Grade

21 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bien Dit 2 Chapitre 3.1

Bien Dit 2 Chapitre 3.1

KG - University

18 Qs

Unit 2: Lessons 1-3 Review

Unit 2: Lessons 1-3 Review

9th - 10th Grade

17 Qs

French 1, How old are you?

French 1, How old are you?

6th - 12th Grade

18 Qs

U4A le futur proche

U4A le futur proche

7th - 12th Grade

23 Qs

Bien Dit 1 Ch 8- La maison/les corvées, passé composé, sorti

Bien Dit 1 Ch 8- La maison/les corvées, passé composé, sorti

9th - 12th Grade

20 Qs

Français 3- Imparfait

Français 3- Imparfait

10th - 12th Grade

20 Qs

Le partage des livres

Le partage des livres

12th Grade

16 Qs

3.2 Que voyez-vous? Décris-moi de l’oeuvre.

3.2 Que voyez-vous? Décris-moi de l’oeuvre.

6th - 12th Grade

19 Qs

Syntax - didaktický test

Syntax - didaktický test

Assessment

Quiz

World Languages

10th - 12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Kateřina Benešová

Used 35+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

21 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Ve které z následujících vět je zvýrazněný větný člen předmětem?

Už je slyšet houkání vlaku za zatáčkou.

Chystal se vyrazit ještě před rozedněním.

Matce se nedařilo dceru uspat ani v kočárku.

Nikdy jsem nechápal jeho snahu vyhovět všem.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Ve kterém z následujících větných celků je správný pořádek slov?

Z práce se vrátil až v osm hodin večer včera.

Nemusíš se vůbec obávat, já ti ji vrátím včas.

Ráda promluvila bych si o tom s tvým nadřízeným.

Zavolala mi, abychom domluvili se na čase schůzky.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Ve které z následujících možností je uvedeno souvětí?

Vzala si na cestu jen malou, ale zato výživnou svačinu.

Přijeli jsme o něco dříve, než dorazil můj bratr s rodinou.

Z okna chalupy byla vidět řeka, vesele zurčící po lukách, i les.

Poštu máte, vážený pane profesore, uloženou na sekretariátu.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Která z následujících vedlejších vět je příslovečná účelová?

Prozradil nám to, aby nás ušetřil zklamání.

Nařídila jsem mu, aby si ihned uklidil pokoj.

Poháněla ji snaha, aby se vyrovnala své sestře.

Je nutné, aby to bylo konzultováno ještě dnes.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Která z následujících vedlejších vět je předmětná?

Prozradil nám to, aby nás ušetřil zklamání.

Nařídila jsem mu, aby si ihned uklidil pokoj.

Poháněla ji snaha, aby se vyrovnala své sestře.

Je nutné, aby to bylo konzultováno ještě dnes.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Která z následujících vedlejších vět je přívlastková?

Prozradil nám to, aby nás ušetřil zklamání.

Nařídila jsem mu, aby si ihned uklidil pokoj.

Poháněla ji snaha, aby se vyrovnala své sestře.

Je nutné, aby to bylo konzultováno ještě dnes.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Která z následujících vedlejších vět je podmětná?

Prozradil nám to, aby nás ušetřil zklamání.

Nařídila jsem mu, aby si ihned uklidil pokoj.

Poháněla ji snaha, aby se vyrovnala své sestře.

Je nutné, aby to bylo konzultováno ještě dnes.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?