Pengertian HOts dan AKM

Berikut ini pernyataan yang tepat tentang pembelajaran HOTS adalah ... .

• HOTS merupakan kemampuan berpikir yang hanya sekadar mengingat (recall), menyatakan kembali (restate), atau merujuk tanpa melakukan pengolahan (recite)

• Higher-order thinking adalah ketika mengingat kembali informasi (recall atau ingatan) dimaksimalkan

• HOTS adalah proses berfikir kompleks dalam menguraikan materi, membuat kesimpulan, membangun representasi, mengnalisis, dan membangun hubungan dengan melibatkan aktivitas mental yang paling dasar.

• HOTS identik dengan pertanyaan-pertanyaan sulit, proses pembelajaran yang menguras tenaga dan pikiran serta memerlukan persiapan yang cukup panjang

Aspek keterampilan berpikir tingkat tinggi terdiri dari ... .

• LOTS - MOTS - MOTS

• Level 1 - Level 2 - Level 3

• Knowing - Applying - Reasioning

• Tranfer Knowledge - Critical & Creativity - Problem Solving

Dimensi pengetahuan terdiri dari ... .

• Kognitif, Afektif, dan Psikomotor

• Faktual, Konseptual, Prosedural, dan Metakognitif

• Reguler, Remidial, dan Pengayaan

• Ingatan, Penerapan, dan Penalaran

Proses kognitif yang termasuk MOTS adalah ... .

• C1 - C2 - C3

• C4 - C5 - C6

• C1 dan C2

• Hanya C3

"Alasan-alasan yang diberikan bersifat logis atau tidak untuk disimpulkan seperti yang telah ditentukan dalam permasalahan" merupakan definisi dari elemen dasar tahapan keterampilan berpikir kritis, yaitu ... .

• Focus

• Reason

• Clarity

• Overview

Fokus penguatan pendidikan karakter terdiri dari ... .

• sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan

• berpikir kritis, kolaboratif, kreatif, dan komunikasi

• religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas

• olah hati, olah pikir, olah rasa, dan olah raga

berikut ini yang tidak termasuk aspek HOTS adalah ... .

• communication

• Transfer Knowledge

• Critical and Creative Thinking

• Problem Solving

Kompetensi mendasar yang diukur AKM, yaitu literasi membaca dan literasi matematika (numerasi)

• benar

• salah

• tidak tahu

Kompetensi mendasar yang diukur AKM, yaitu literasi membaca dan literasi matematika (numerasi)

• benar

• salah

• tidak tahu

Perhatikan hal berikut :

1. keterampilan berpikir logis-sistematis

2. keterampilan bernalar menggunakan konsep dan pengetahuan yang telah dipelajari

3. keterampilan memilah serta mengolah informasi

dari tabel di atas mana Kompetensi yang dinilai dalam AKM....

• 1 dan 3 benar

• 1 dan 2 benar

• 1, 2 dan 3 benar

• 2 dan 3 benar