EXAMEN DE UBICACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

EXAMEN DE UBICACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

8th Grade

10 Qs

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EXAMEN DE UBICACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

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Social Studies

8th Grade

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Escoge los elementos que caracterizan a los imperios antiguos del Medio Oriente y encierra la alternativa correcta:

1. Civilización más antigua del mundo.

2. Desarrollaron la filosofía y la democracia.

3. Desarrolló los jeroglíficos como forma de escritura.

4. Se ubicaron en lo que se conocía como la media luna de la tierra fértil.

5. Sus gobernantes eran denominados faraones.

6. Extendieron territorios de Asia a Europa.

1, 2, 3, 4

1, 3, 4, 5

2, 3, 4, 5

3, 4, 5, 6

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Escoge la alternativa correcta sobre las características del islam:

1. Ligado al poder político.

2. Se propagan las hambrunas y pestes.

3. Dirigidos por los califas.

4. Principal ciudad La Meca.

5. Se crean catedrales y universidades.

6. Mahoma creó la religión monoteísta.

1, 2, 3, 4

1, 3, 4, 6

2, 3, 5, 6

2, 3, 4, 5

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Llena los espacios con las palabras que den sentido al contexto:

Las cruzadas, denominadas guerras en nombre de Dios, fueron en total _______; el papa,

_______, convocó a los cristianos para recuperar la tierra _______ para la cristiandad occidental.

Los soldados católicos llevaban una _______ para distinguirse de sus enemigos.

Ocho - Urbano II - ocupada - marca

Diez - Urbano II - pérdida - espada

Nueve - Urbano II - santa - cruz

Siete - Urbano II - bendita – manta

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Escoge la alternativa correcta:

1a, 2b, 3c

1b, 2c, 3a

1c, 2b, 3a

1c, 2a, 3b

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Identifica las épocas de la música ecuatoriana con sus características y selecciona la alternativa correcta:

1a, 2b, 3c

1d, 2a, 3b

1b, 2c, 3a

1d, 2c, 3b

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Llena los espacios con respuestas que den sentido a la idea:

En la época colonial se crearon escuelas de arte _______ dedicadas a la producción de pintura, escultura e _______, que se utilizaba para explicar al pueblo los mensajes religiosos; la mayor muestra en el país es _______, que es considerada internacionalmente por sus riquezas artísticas.

Escultórico - imaginería – Loja

Pictórico - imaginería - Cuenca

Pagano - imaginería - Cuzco

Religioso - imaginería - Quito

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Une los conceptos con sus características:

1a, 2b, 3c

1b, 2c, 3d

1c, 2b, 3a

1d, 2c, 3b

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